第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜（内文）-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册生物同步课件PPT（人教版）

教与学 学导练 教与学·学导练·生物学·七年级·上册·配人教版（内文） 生物学 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜 目录 01 学习目标 02 课前预习 03 易错点拨 04 实验探究 05 素养提升 06 课堂演练 学习目标 学习目标 核心素养 1. 说出显微镜的基本构造和作用。 2. 掌握显微镜的使用方法，并能使用显微镜观察到清晰的物像。 科学思维 探究实践 返回目录 课前预习 知识点1 显微镜的结构(如下图) 1.光学部分：[①]________，________(填 “有”“或“无”)螺纹，装在镜筒的上方， 可放大物像，镜身标有的“5×”“10×” “16×”等表示___________，镜头越短， 放大倍数________。[④]________， ________(填“有”或“无”)螺纹， 装在镜筒下端的转换器上，可放大物像，镜身 标有的“4×”“10×”“40×”等表示放大倍数， 目镜 无 放大倍数 大 物镜 有 返回目录 1. 区分目镜与物镜：物有螺纹目平整。 2. 判断目镜与物镜的放大倍数：物长目短倍数大，物短目长倍数小。 镜头越长，放大倍数越_______。[⑨]________，能 反射光线，有平面和凹面之分。凹面镜聚光作用强，适 于光线较________时使用。平面镜聚光作用弱，适于光 线较____时使用。 大 反光镜 弱 强 返回目录 显微镜用来调节光线强弱的结构有两个，分别是反光镜和遮光器。反光镜有凹面镜和平面镜之分，遮光器上有大小不一的光圈，外界光线较弱时，一般选择大光圈和凹面镜，光线较强时换用小光圈和平面镜。 2.调节部分：[⑪]__________，转动时镜筒升降幅度较大，主要用于寻找物像。[⑫]____________，转动时镜筒升降幅度小，可调节使物像更清晰。[⑦]_________，位于载物台底部，上有大小不等的小孔叫光圈，转动遮光器可以调节光圈的大小，以调节视野明暗。[③]________，安放和转换物镜镜头，调节放大倍数。 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 遮光器 转换器 返回目录 3. 支持部分：[②]________；[⑤]____________；[⑥]________；[⑧]________；[⑩]_________；[⑬]_________；[⑭]_________。 镜筒 载物台 通光孔 镜座 镜臂 镜柱 压片夹 返回目录 知识点2 显微镜的使用 4. 显微镜的使用步骤：取镜和安放→________ →观察→整理和收放。 对光 一取二放三安装，四转低倍五对光，六上玻片七下降，八升镜筒细观赏，看完低倍换高倍，九退整理十归箱。 显微镜使用中的四个“先后” (1)先低后高：观察时先使用低倍物镜,再使用高倍物镜。 (2)先大后小：对光时,先用大光圈对准通光孔,若光线太强,再使用小光圈。 (3)先下后上：观察时，先使镜筒缓缓下降,再缓缓上升。 (4)先粗后细：观察时先使用粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,寻找物像,找到物像后,再调节细准焦螺旋使物像更加清晰。 返回目录 5. 判断玻片标本移动方向的方法： 目镜内看到的物像是________。玻片标 本的移动方向和目镜内看到的物像移动方 向________。如上图所示，视野中的细胞 在右下方，实际上细胞在玻片标本的左上方，要将视野右下方的细胞移至视野中心观察，应向________移动玻片标本。 右下方 相反 物像 要把物像移到中央，物像偏向哪个方向就将标本往哪个方向移动。即“偏哪移哪”。判断显微镜视野中看到的物像的实际形状时，只需将看到的物像水平旋转180°。 返回目录 　6. 计算显微镜的放大倍数： 显微镜的放大倍数＝_______的放大倍数×________的放大倍数。显微镜的放大倍数越小，视野范围越_______，看到的细胞越______，看到的细胞数目越_______，视野亮度越_______；显微镜放大倍数越大，视野范围越______，看到的细胞越______，看到的细胞数目越_______，视野亮度越_______。 物镜 目镜 低倍物镜和高倍物镜的区别物镜镜头 大 小 多 亮 少 小 大 暗 物镜 镜头长短 距标本距离 视野明暗 细胞大小 细胞数目 低倍镜 短 远 亮 小 多 高倍镜 长 近 暗 大 少 返回目录 7. 从低倍镜转高倍镜观察物像要如何操作？ (1)移动__________：把在低倍镜下看到的物像移到____________。 (2)转动________：将低倍物镜换成高倍物镜。 (3)调节亮度和清晰度：如果视野变暗，调节________或用________光圈使视野变亮；如果视野变模糊，转动____________使物像变清晰。 视野中