第一章 细胞是生命活动的基本单位 第二节 植物细胞（内文）-【教与学·学导练】2023-2024学年七年级上册生物同步课件PPT（人教版）

教与学 学导练 教与学·学导练·生物学·七年级·上册·配人教版（内文） 生物学 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第二节 植物细胞 目录 01 学习目标 02 课前预习 03 易错点拨 04 实验探究 05 素养提升 06 课堂演练 学习目标 学习目标 核心素养 1. 学会制作临时装片的基本方法。 2. 了解植物细胞的基本结构。 3. 初步学会绘制植物细胞结构简图。 生命观念 科学思维 探究实践 返回目录 涂片：用________的生物材料经过涂抹制成 涂片：用________或挑取的少量生物材料制成 课前预习 知识点1 制作植物细胞临时装片 使用光学显微镜观察物体时，被观察的材料一定 要___________，并制成玻片标本。 2.常用的玻 片标本及其 制作方法 薄而透明 切取 撕下 液体 切片：用从生物体材料上________的薄片制成 返回目录 辨别视野中的细胞和气泡的方法 (1)看结构:细胞内部有核、质、膜等,气泡内部没有。 (2)观察边缘颜色:气泡边缘呈现黑色，细胞边缘颜色 较浅。 (3)压玻片看是否会移动、变形:用镊子轻压玻片时气泡 会移动变形,细胞不会。 制作临时装片的步骤：擦滴取展，先盖后染。 3. 洋葱鳞片叶________表皮细胞临时装片的制作方法和步骤：擦→_______ →______ →____→_____ →________和________。 染 内 滴 撕 展 盖 吸 返回目录 知识点2 植物细胞 4.植物细胞的基本结构(如下图)： ①________：保护和支持细胞。 ②_______：紧贴细胞壁内侧的一层 薄膜，控制物质进出和保护细胞。 ③________：内含液泡、线粒体、叶 绿体等，可流动，是细胞新陈代谢的场所。 细胞壁 细胞质 细胞膜 返回目录 ④________：植物体绿色部分含有的结构，植物光合作用的场所。 ⑤________：结构近似球形，是 生命活动的控制中心。 ⑥________：含细胞液，溶解着 多种物质(糖类、色素、无机盐 等)。 ⑦________：为细胞生命活动提供 能量。 叶绿体 液泡 细胞核 线粒体 返回目录 1. 不是所有植物细胞都含有液泡，分生区的细胞一般没有液泡。 2. 叶绿体主要存在于叶肉细胞和一些幼嫩的绿色部位的细胞中。植物根部的细胞、叶表皮细胞、叶片黄白色部分等处通常没有叶绿体。 返回目录 易错点拨 易错点 植物的色素不是都存在于叶绿体中 植物细胞的叶绿体和液泡都含有色素，但所含色素的种类不同。叶绿体是植物进行光合作用的场所，含有叶绿素和类胡萝卜素；液泡中含有花青素等色素，使水果、蔬菜、花卉等具有五彩缤纷的颜色。 返回目录 【例】洋葱上部的管状叶是绿色的，下部的鳞片叶外表皮是紫色的。洋葱管状叶和鳞片叶的色素分别存在于细胞中的(　 　) A.细胞膜、叶绿体 B.液泡、叶绿体 C.细胞膜、液泡 D.叶绿体、液泡 D 【点拨】洋葱的管状叶呈绿色，是因为含有叶绿素；洋葱鳞片叶外表皮是紫色的，是因为含有花青素。而叶绿素和花青素存在于不同的细胞结构中。 返回目录 制作并观察植物细胞临时装片 【实验目的】 (1)制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法。 (2)认识植物细胞的基本结构。 (3)练习画细胞结构简图。 【实验器材】洋葱鳞片叶，清水，碘液，镊子，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，光学显微镜。 实验探究 返回目录 【实验步骤】 实验项目 实验步骤 注意事项 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 ①擦：用洁净的_______擦拭载玻片和盖玻片 擦拭时用力要轻、要均匀，以防用力过猛损坏玻片 ②滴：在载玻片中央滴一滴________ 水不能滴太多，也不能太少；滴清水是为了保持植物细胞的正常形态 纱布 清水 返回目录 续表 实验项目 实验步骤 注意事项 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 ③撕：撕取 洋葱鳞片叶 ________ 浸入水滴中 注意是撕取内表皮，因为内表皮薄而透明、无色 ④展：用镊子 将撕下的内表 皮_______ 观察材料不得卷曲、重叠,不能用手将内表皮展平 内表皮 展平 返回目录 续表 实验项目 实验步骤 注意事项 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 ⑤盖：用镊子夹起________，使它的_______先接触载玻片上的水滴，然后________地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上 盖盖玻片时，不要用手拿玻片，以免污染玻片，影响观察效果；注意动作不要太大，盖玻片不能直接平