第一单元 与班级共成长（单元检测）提升卷-2023-2024学年四年级道德与法治上册（统编版）

可学科回 学研问票制，让学司史容易 JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 部编版四年级道德与法治上册单元检测卷提升卷 第一单元与班级共成长 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、选择题 1.班级间的竞争会()。 A,给大家带来成长和收获 B.给大家带来压力 C.使班级之间产生矛盾 D,影响同学们的身心健康 2.一个团结的班集体在大家的( )中诞生了。 A.欢声笑语 B.唉声叹气 C,愁眉苦脸 D.吵吵闹闹 3.以下说法正确的是()。 A.每个班级的班规都是一样的 B.班规的制定老师不需要参与 C.我们不仅遵守自己的班规也不能违反别的班级的班规 D.我们不需要学习别的班级的优点 4.在运动场上，我们要()。 A.只为自己班的运动员喝彩。 B.不仅为自己班的运动员喘彩也为其他班的运动员喝彩 C.什么也不做 5.以下哪种行为是按照班规的要求做的()。 A.排队集合快静齐B.对待公物很随意 C,用餐时挑食、吵闹D.上课交头接耳 6.东东针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是()。 ①在我们班，人人都有自己的岗位②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不 同岗位的工作，承担不同的责任③地上脏了没有人自觉清扫，遇到困难没有同学无私相助④同 学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习 A.①2③④⑤B.①②⑤C.③④ 7,下列不属于班级优点的是()。 ©⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 命学科网 字树同票到，让字司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 A.团结友爱B.只重视学习成绩而不管其他 C.富有集体荣誉感D.卫生整洁 8.下列关于班徽的说法，正确的是( )。 A,班微可有可无 B.设计班微对我们小学生来说是一种负担 C.班微不是班集体的象征 D.班微代表了一个班的奋斗目标 9.下面对班徽的描述中，体现了班级奋斗目标的是() A,我们的班微上有一个小螺号。 B.我们班的班微色彩斑斓。 C.班微上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光，扬帆起航。 二、填空题 1.班级之间的竞争必须使用 方式， 二竞争。 2.没有规矩 班规是班级共同生活的 3.我知道我们班的班规有：a一 bc 4.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的 和 5,修改班规要遵循一定的 6.我们既是班规的一，也是班规的 7.记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结的 在大家的欢声 笑语中诞生了。 三、判断题 1.当朋友遇到困难时，我愿尽力帮助。() 2.每个班都是学校大家庭中的一员，所以班班相同。(·) 3.班级之间有竞争是正常的，可以使用不正当的方式获胜。() 4.学校运动会上，我只给自己班加油。 () 5,完善的班级制度，有利于我们的学习和生活。() 6,制定班规是班主任和班长事情，其他学生不宜参与。() 四、简答题 1.说说自己的班级有哪些优点？ ©⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网 字树同票到，让字日更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 2.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。 3.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧！ 4.2019年7月举行的游泳世锦赛上，孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠 军，澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕：霍顿拒绝站上领奖 台，并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情？ 5.说说班规的作用。 五、综合题 1.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班微，并说一说你的设计理念。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 扇学科网 字种网票到，让字司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 参考答案 一、选择题 1.A 2.A 3.C 4.B 5.A 6.c 7.B 8.D 9.c 二、填空题 1.正当公平 2.不成方圆规则 3,上课不许讲话上自习讨论题不能嬉皮笑险打闹不准玩电子产品 4.程序方法 5.程序 6.制订者守护者 7.班集体 三、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 四、简答题 1.团结友爱、互帮互助；凝聚力强，执行力也强；班级的学习氛围很浓厚，学习成绩 也名列前茅。（言之有理即可） 2.上次运动会时，我们班小红在跑步的时候不小心摔倒了，三班的同学把她扶起来。 (符合题意即可) 3.1、见到所有老师都要首先行礼、问好。 6原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 命学科网 学种网票制，让字司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 2、桌面上的书和文具以及书桌内的东西都要摆放整齐。答案不唯一 4,霍顿的这种行为是不对的，是不尊重比赛规则，不尊重对手的表现。