七 可能性复习检测-【跳跳熊同步练】2023-2024学年五年级上册数学课后小复习（北师大版）

第七单元 第七单元复习检测（教材P101-105) 甜建议用时：40分钟 实际用时： 分钟 月 星期 总分：100分 一、填一填。(20分) 中引 1.蒙着眼睛从上面8张扑克牌中任意摸一张后放回再摸，摸到数字( )的牌的可能性最 大。摸到数字( )的牌的可能性最小。 2,欢欢和乐乐玩摸球游戏（任意摸一个球后放回再摸），摸到红球算欢欢赢，摸到绿球算乐乐 赢，用( )号盒子里的球能使游戏最公平 21个红球 15个红球 8个红球 9个绿球 15个绿球 22个绿球 ① ② ③ 3.(易错)转动下面三个转盘，指针停在蓝色区域就是乐乐赢，( )号转盘能使乐乐赢的 可能性最大，( )号转盘能使乐乐赢的可能性最小。 蓝 蓝 监 ① ② ③ 二、按要求涂上颜色。(20分) 1.在图①中只涂黄、蓝两种颜色，任意摸一个球后放回再摸，要使摸出黄球的可能性比蓝球大。 2.在图②中涂红、黄、蓝三种颜色，任意摸一个球后放回再摸，要使摸出红球的可能性最大。 888 三、小小设计师。(10分)》 乐乐玩转盘游戏，他转了50次，结果如下表所示。根据表中的数据，把你认为可能的涂色方 案在图中画出来。 颜色 次数 红色 30 蓝色 10 黄色 10 65 ￥ 数学5年级BSD上 四、生日礼物大派送。(18分) ①D ② 8 ④ 四个礼物盒子，只有一个盒子里有一份生日礼物。哥哥和弟弟猜礼物在哪个盒子里。哥哥让 弟弟先猜，弟弟猜对了，礼物就是弟弟的：弟弟猜错了，礼物就是哥哥的。 1.这个游戏规则公平吗？为什么？ 2.弟弟一定会输吗？为什么？ 3.请你设计一个游戏规则，使它对双方都公平。 五、一家超市准备做有奖促销活动，单票达到128元可参与抽奖一次。(20分) 方案一：掷散子掷 方案二：转转盘，指 方案三：摸球，任意 到1即奖。 针指问红色区城即 摸出个球，摸到 中奖。 红球即中奖。 1个红球 3个黄球 5个绿球 1.如果你是超市老板，那么你认为选哪种方案比较好？为什么？ 2.如果你是顾客，那么你认为选哪种方案比较好？为什么？ 六、大雄和叮当猫玩抽纸牌游戏，大雄的3张纸牌分别是红桃2、34，叮当猫的3张纸牌分别是黑 桃1、2、3，两人分别从各自的3张纸牌中抽出1张，它们的和可能有哪些？和是多少出现的可 能性最大？(12分) 66答案详解（划重点）间 解析①号盒子里面有9个数，5个奇数、4个 解浙三张卡片上分别写着1,2,3。淘气先 偶数，所以摸到奇数和偶数的可能性不一样，不 抽，他可能抽到所有的卡片：如果淘气抽到1 公平；②号盒子里面有10个数，5个奇数、5个 后，乐乐再抽，她可能抽到剩下的2和3；如果乐 偶数，摸到奇数和偶数的机会相等，所以从②号 乐抽到3后，最后笑笑一定抽到最后一张2。 盒子里摸卡片是公平的 2.红黄蓝（顺序不一定）红黄 2.规则一更公平，因为转盘中蓝色区域的面积等 解新。转盘中有红色、黄色、蓝色三个区域，转 于白色区域的面积，而规则二中掷骰子，点数大 动转盘，指针可能指向这三个颜色的区域：因为 于3有三种可能，分别是4,5,6，点数小于3只 转盘中红色区域的面积最大，所以指针指向红 有两种可能，分别是1和2。 色的可能性最大，黄色区域的面积最小，所以指 解析·游戏规则的公平与否，取决于参加双方 针指向黄色的可能性最小。 选择机会是否均等。规则一公平。规则一蓝色 3.(1)A 区域有5块，白色区域有5块，可能性一样。规 解折箱子里红球最多，所以摸到红球的次数 则二小于3有1,2两种可能，大于3有4,5,6三 可能多一些。 种可能，不公平。 3.(1)游戏规则：转动转盘，指针停在红色区域美 (2)C 美赢，停在黄色区域宁宁赢。 解析，10只水晶鞋和10只布鞋，灰姑娘闭着 解析，仔细观察美美设计的转盘，转盘上面黄 眼睛任意摸出1个纸袋，里面装的二选一，具有 色区域的面积等于红色区域的面积，所以转动 不确定性，所以只能说可能是水晶鞋。 转盘，指针停在红色区域美美赢，停在黄色区域 (3)B 宁宁赢。 解析。，观察图中的靶子，B中橙色区域最多， (2)游戏规则：转动转盘，指针停在奇数美美赢， 所以最容易射中橙色区域的靶子是B。 停在偶数则宁宁赢。 4.绿红绿红 解析。·仔细观察宁宁设计的转盘，转盘上面有 解新从袋子里摸20次球，6次摸到红球，14 0,2,4,6,8共5个偶数，有1,3,5,7,9共5个奇 次摸到绿球，所以摸到绿球的次数较多，摸到红 数，所以转动转盘，指针停在奇数美美赢，停在 球的次数较少，所以袋子中可能是绿球多，红 偶数则宁宁赢 球少。 4.不公平。两枚硬币同时抛出，落下后，如果朝上 5.甲 的两面同为正面就算花花赢：如果朝上的两面 解析从同一个箱中摸了30次球，结果21次 一正一反就算平局：如果朝上的两面同为反面 摸到绿球，9次摸到白球。