内容正文:
第三单元
三倍数与因数
第1课时倍数与因数(教材31)
过建议用时:20分钟
实际用时:分钟
星期
复习三教材改编题
1.(教材P31例题改编)填一填。
(1)10以内2的全部倍数:(
)。
20以内3的全部倍数:(
)。
(2)根据24÷4=6.可以知道(
)是(
)的倍数,(
)是(
)的因数。
(3)自然数a,b,c(都不为0),a÷b=c,那么(
)是(
)的因数,(
)是
(
)的倍数。
2.判断正误。(对的画“V/”,错的画“X”)
(1)一个数的因数一定比这个数小
(2)(易错)因为4×5=20,所以4是因数,20是倍数。
(3)一个整数的倍数比它的因数多。
(
(4)(易错)因为18÷0.3=60,所以18是0.3的倍数。
(
复习·综合能力题
3.(教材P32第3题改编)小怪兽沿着6的倍数回家,连一连。
6
14
24
52
18
72
102
4.把下面的数按要求分一分。
0]1☐23☐456789122472
24的囚数
6的倍数
既足6的倍数
义是24的因数
复习三·创新拓展题
5.王叔叔将他手机的开机密码设为ABCDEF,每个字母代表一个数字:
A一4的最大因数
B一最大的一位数
C一4~8中3的倍数
D一2~9中7的因数
E一最小的自然数
F一1的因数
根据以上信息可以猜出他的开机密码是(
)。
19
数学5年级BSD上
第2课时探索活动:2,5的倍数的特征(教材33)
萄建议用时:20分钟】
。实际用时:
分钟
星期
复习一·旧知回顾题
1.口算。
2×5=
10÷2=
10÷5=
3×5=
15÷5=
15÷3=
复习二教材改编题
2.填一填。
(1)23
是2的倍数,里最大可以填(
),最小可以填(
)。
(2)54☐是5的倍数,
里可以填(
)或()。
(3)淘气昨天晚上七点写作业的时候家里的灯突然灭了,之后他按了5次开关,发现原来是停
电了,等到来电的时候,灯是(
)着的。(填“开”或“关”)》
3.(教材P33例题改编)选一选。(填正确答案的序号)
(1)一个两位数,既是偶数,又是5的倍数,这个两位数最大是(
A.95
B.70
C.80
D.90
(2)五(2)班23人参加健美操比赛活动,如果每5个人排成一队,那么至少再来(
)人能使
每队人数同样多。
A.1
B.2
C.3
D.4
复习三~综合能力题
4.(教材P34第4题改编)从0,6,8,9中选出两个数字,按要求组成两位数。
(1)是2的倍数:
(2)是5的倍数:
(3)既是2的倍数,又是5的倍数:
5.重阳节到了,淘气和爸爸妈妈一起去看望爷爷奶奶。爷爷今年的年龄是一个两位数,且是2的
倍数,这个数十位上的数和个位上的数调换位置后,恰好是5和9的倍数。爷爷今年多少岁?
复习四创新拓展题
6.三个连续奇数的和是93,这三个数分别是多少?
20
第三单元
第3课时探索活动:3的倍数的特征(教材35)
键建议用时:20分钟
©实际用时:
分钟
星期
复习一·教材改编题
1.填一填。
(1)按规律填数。
①6,9,12,(
),(),(
),24。
②48.45,(),(),(
),33
(2)既是3的倍数,又是奇数的最大一位数是(
):既是3的倍数,又是偶数的最大两位数
是(
)。
(3)2021至少加上(
)或减去(
),才是3的倍数。
(4)100以内同时是3和5的倍数的最大奇数是(
)。
2.(教材P35例题改编)一个数比20大,比50小,这个数可能是多少?按要求写出所有可能。
是3的倍数
同时是2和
同时是3和
同时是2,3和
3的倍数
5的倍数
5的倍数
3.(教材P36第1题改编)下面哪些数是3的倍数?圈一圈,仔细观察,你发现了什么?
124547451452453753822207603659
我发现:
复习二,综合能力题
4.国庆节到了,五(1)班全体同学准备了一些嚼挂在教室里,为祖国庆祝生日。这些气球3个3
个地数正好数完,5个5个地数,也正好数完。这些气球至少有()个。
5.淘气本周去敬老院做义工,买了3盒象棋,可是淘气不小心把墨水染到了发票上,只能看到总
价是5元,经了解,象棋的单价是80多元,请你推算一下,每盒象棋多少元?总价多
少元?
复习三~创新拓展题
6.把1,2,3,4,5这5个数分别填在右面的方格中,使横行、竖行上的三个数的和都是3的倍数,
试试看。(选做)】
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数学5年级BSD上
第4课时找因数(教材P37)
萄建议用时:20分钟
©实际用时:
分钟
日星期
复习一·旧知回顾题
1.写出符合条件的数。
30以内既是2的倍数又是3的倍数:
30以内既是3的倍数又是5的倍数:
复习·教材改编题
2.填一填。
(1)(教材P38第2题改编)24=1×()=()×()=()×()=()
×()
24的