1.1 加法与减法的关系（同步练习）沪教版四年级上册数学

1.1 加法与减法的关系 同步练习 一、单选题 1．一个减法算式中，被减数、减数与差的和是502，减数比差大21，减数是（　　）。 A．272 B．115 C．136 2．用减法验算294+406=700的算式是（　　）。 A．406＋294 B．700－294 C.无法判断 3．被减数＋减数＋差=640，被减数是（　　） A．230 B．280 C．320 4．已知○+△=□，下面算式正确的是（　　）。 A．△+□=○ B．○-□=△ C．□-△= ○ 5．算式87-34不可能表示（　　）。 A．87比34多多少 B．87与34的和是多少 C．34比87少多少 二、判断题 6．加法和减法互为逆运算｡（　　） 7．两个数的和一定大于这两个数的积。（　　） 8．计算加减法时，可以用加法验算也可以用减法验算。（　　） 9．被减数等于减数，差一定是0．（　　） 10．在减法算式中，差比被减数、减数都小。（　　） 三、填空题 11．被减数不变，减数增加20，则差　 　20．（填”增加”或”减少”） 12．小青在计算减法时，错把减数64看成了46，结果得到的差是254，正确的差是　 　。 13．□－△＝4.8，如果□不变，△减少2.2，那么差是　 　；如果□增加1.2，△也增加1.2，那么差是　 　。 14．一道减法算式中差加减数的和是78，这道减法算式的被减数是　 　。 15．在算式16－2＝14中，减数是　 　，被减数是　 　，差是　 　． 四、计算题 16．比一比，算一算。 8+9= 6+7= 4+7= 5+8= 17-8= 13-7= 11-7= 13-8= 五、解答题 17．一共有10条鱼，小猫吃了7条，还剩几条鱼? 18．马大哈在计算有余数的除法时，把被除数113写成了131，结果商比原来多3，但余数恰好相同，那么该题的余数是多少？ 19．电话198元，桌子204元，收音机87元，自行车398元，足球65元。用500元钱去购上面的哪些物品剩下的钱最少？剩下多少元？ 参考答案： 1．C 2．B 3．C 4．C 5．B 6．正确 7．错误 8．正确 9．正确 10．错误 11．减少 12．236 13．7；4.8 14．78 15．2；16；14 16．8+9=17 6+7=13 4+7=11 5+8=13 17-8=9 13-7=6 11-7=4 13-8=5 17．10-7=3（条） 答：还剩3条鱼。 18．解：除数=（131-113）÷3=18÷3=6 113÷6=18……5 答：余数是5。 19．解：398+87=485（元） 198+204+87=489（元） 500-489=11（元） 答：用500元钱去购买电话、桌子和收音机剩下的钱最少，剩下11元。 $$