内容正文:
2024福高三开学考试卷
D.文段结尾是个设可句,引发读着对人生的思考,指出应该勇敢而对人生的持折。
日.对下列句子的修都手法及其表达作用的解释,不正确的一项是()
语
A.什么是路?就是从投路的施方践路出来的。从只有消触的地方开撑出来的。一什么是路?作司
一、洲洪和贵析修辞手法(共10分,封地1分)
倒中早有定见,只是益意提可,以起别人对问题的注意,接着给出山答案,给人的印象年明深刘
1,下列附偶句中,上下句炎系与“欲穷千里目,里上一层楼”相同的是(》
B.以行情面言。有的泰风得意,壮怀微烈,有的情爱常怎、离悠别第,有的愤世城俗、忧偶扰民,
L菌风潜入夜,问物无声
五少什不努力,老大徒伤思
有的悲林街通,感老以单一一用持比句的方式,将抒情的叶种内容列举出案。读起案霍畅淋精。
C开轩而场国,酒话桑麻
D风云三尺斜,花鸟一床书
C.围龙江人常,这里的上,拓根筷子都会发芽,“插根筷子都会发界”的说法是在打比方,以可
2。选出与“据白桌黄,备极护爱修静方式相同的一句〔》
上地的“是派”,表观黑龙江人对家乡的热爱,形象鲜明生动。
A黄发垂程并恰然白乐
B看红装素喜,分外〔姚
D.“撕冷对千夫指,档首甘为需子牛”险该成为我们的座右铭。一句中的“橘用”与“俯首”,
C使刀挑后,装证登击
D用花篮锦以的东一换西一块在被里尚漾着
“冷对“与“甘为”,“千夫指”与“衡子牛“都是相时的,整个句子形式匀称。谈米声聋和谐,
3对面视8分的逢辞方法判斯正确的一项是()
给人以美移
实现四化是一椅史无符倒的大连军,是一次重大的社会变革。我们要像英雄环样,心里装着大
7.下列对诗问解说错误的一项是()
其量。一初行动所从觉的召唤,李好一兵一平,
A、李清飘《武陵泰》“闻说双溪春衡好,也机泛轻舟。只登夏溪能服舟,规不动许多路。”后两
A明喻。因为句中有比喻同“像”。
句非用比喻和令张,承上句市来,寓情于景,浑船天成,把拍象的愁思化为具体的形象。气写出了
B令张,因为实际上心里装不下“大棋程”,
愁思的深重。又饶有新意,
C情代,因为“大棋程”是用案指代实现四化这大局的。
压、南朝乐府洲曲》“低头弄莲子,莲了清如水,置莲坏精中,连心海统红。”中“蓝子实
D情的,因为“大棋型”是用来比实现四化这一大局的,
指莲子,诗句挡写了转连子抚杂的情老,裂达了对莲子的客爱之情。
4从修辞效果看,下面糊线上所填的文字最好的一璞是()
C、王昌粒诗:“国中少妇不知愁,春日凝妆上攀楼。忽见怀头杨棉色,悔教夫第觅封侯,”先琴
调查野究十分重要,只要深入实际调查研究,才能发现问圈,解法利愿。%面。作风浮噪的人是下
闺中少妇类冲地登上翠使联资春色,用“喜”辑整,由一“壑”字过镶:转入因看到椅博蜡绿之
不去、两不住的。甲使是下去了,简住了,“身入”使“心入”马?到头来,
色,想起送别丈夫参军,现还未口,自己是子然一身,不免“怨”上心头。先扬后抑,情储急转直
L还不是油锵里加水,看起来溶在了一,实际上油花还是学在水上。
下,悲不白胜,
B还不是湖产神进井里,看起来是下去了,实际上还是浮在水面上
山、李约《玩析博)·最条无叶十生佩,等管理龙水庙前。朱门儿处看致是,犹您春期附言弦。”
C还不是木中的月亮,看起来沉在了水里,实际上巧是高挂在天空中。
诗的前两句和后两句通过大早之时两冲不博生清场面、不料思想感情的对比,深刻揭魔了尖说的新
D还不是井碳的青蛙,看起米沉刊了水底下,实际上它还袖浮刊水而上米,
段手霜。
5、对下面文段中所线用的核群方法的作用理解不正通的一项是《)
8.阅读下面一首诗,并选择错谈的一项(
硬凌人生鸡,写谁施说自己是矫着一格群克,-一路和光走过来的?爱有谁瓶城淀言自己以后不
在致水峰整宾至
会丹魂列拉断和打击?成边的骨后位住布满了利林和资流散滩。有的人为-一时受世就径焉烂通出线
西陆样声唱,南冠客感常。不堪玄警影。来对白头哈。
场而快悔不己:有的人一味况南于尖戴而在人生的泥津越路感深:有的人国害怕失藏而与收动浙行
露重飞难逢,风多州易记。无人律高法。非为表余4?
渐诚。这华人,农选不会追求列心中的梦基。走西中。还是背行?我想看友们已经有了自己的选棒,
注释:(1)西陆:相代天,(2》南是:是冠,述里是同徒的多思。(3)白头吟:长册山名。曾
L文段开头连用两个反国句,如者语气,博人生的道路不会是一棋风的,有培的时候,也会
自衡清直年建福清。《4)的:蜂声。沉:配没,镜盖。
有逆培的时候。
、这是一直林物诗,诗人以“单“白比,单是高洁的,传人也具有尊一仟高沾的品性,然面执成
B文段中把人生中通司的用难程折比作填和篇流阶难,生动形象隐学出了材库柜操折之壮美,
者幸套了背人对国家自一片忠爱之,诗人至今一事无成,甚至入联
具有挑成性。
且、一、二句在句法上用对偶句,在作法上用起兴的