精品解析:辽宁省大连市甘井子区大连汇文中学2022-2023学年八年级下学期3月月考数学试题

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2023-09-11
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大连汇文中学22-23学年度第二学期随堂练习 八年级数学 一.选择题(每题2分,共20分) 1. 下列各式是二次根式是(  ) A. B. C. D. 2. 下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( ) A. 4,5,6 B. 5,7,9 C. 6,8,10 D. 7,8,9 3. 下列二次根式中,与是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 4. 下列命题的逆命题是假命题的是( ) A 对顶角相等 B. 若x=±1,则x2=1 C. 两直线平行,同位角相等 D. 若x=0,则x2=0 5. 下列二次根式中是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 6. 下列计算正确是( ) A. B. C. D. 7. 下面图形能够验证勾股定理的有(  ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 8. 平面直角坐标系内,点到原点的距离是( ) A. B. 2 C. D. 4 9. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标分别为,以点A为圆心,以长为半径画弧交x轴上点C,则点C的坐标为( ) A. B. C. D. 或 10. 如图,在的正方形网格中,点A、B、C都在格点上,则( ) A. 30° B. 40° C. 45° D. 60° 二.填空题(每题3分,共18分) 11. 若使二次根式有意义,则的取值范围是__________. 12. 化简:=_______________ 13. 在实数范围内因式分解__________ 14. 小丽同学在学习了利用勾股定理在数轴上表示无理数方法后,进行如下操作:首先画数轴,原点为,在数轴上找到表示数2的点,然后过点作,且;再以为圆心,的长为半径作弧,交数轴正半轴于点,如图,那么点表示的数是 __. 15. 如图,图中所有四边形都是正方形,三角形是直角三角形,若正方形,的面积分别为,,则正方形的面积是___________. 16. 化简后是正整数,则整数m的最小值为_____. 三.解答题(17、18、19题各8分,20题10分) 17. 计算: (1); (2). 18. 已知,. (1)求的值; (2)求的值. 19. 如图,甲、乙两船从港口A同时出发,甲船以16海里/时的速度向北偏东42°方向航行,乙船向南偏东48°方向航行,0.5小时后,甲船到达C岛,乙船到达B岛,若C,B两岛相距17海里,问乙船的航速是多少? 20. 如图,在中,,于点D.若,,求的长. 四.解答题(21、22题各9分,23题10分) 21. 如图所示,为一棵大树,在树上距地面的D处有两只猴子,它们同时发现地面上的C处有一筐水果,一只猴子从D处向上爬到树顶A处,利用拉在A处的滑绳,滑到C处,另一只猴子从D处滑到地面B处,再由B处跑到C处.已知两只猴子所经过的路程都是,求树高的距离. 22. 探究过程:观察下列各式及其验证过程. (1);(2) 验证:(1) ; (2) . (1)按照上面两个等式及其验证过程的基本思路,猜想:=___________; =___________; (2)通过上述探究你能猜测出: =___________(n>0),并验证你的结论. 23. 如图,平面直角坐标系中,,点. (1)是否为直角三角形?请证明: (2)若l是的垂直平分线,l与交于M点,连接,求的周长. 五.解答题(24、25题各10分) 24. 阅读材料:我们已经知道,形如无理数的化简要借助平方差公式: 例如:.下面我们来看看完全平方公式在无理数化简中的作用. 问题提出:该如何化简? 建立模型:形如的化简,只要我们找到两个数,,使,,这样,, 那么便有:, 问题解决:化简:, 解:首先把化为,这里,,由于,,即, . (1)模型应用1:利用上述解决问题的方法化简下列各式: ①; ②; (2)模型应用2:在中,,,,那么边的长为多少?(结果化成最简). 25. 如图1,在中,,,过点A作交于点D. (1)填空: ______°; (2)求的值; (3)①说法1:如图2,在AB上截取,将线段绕点M顺时针旋转90°得到,连接交于点E,探究之间的数量关系,并证明. ②说法2:如图2,若平分交于点E,探究之间的数量关系,并证明. (4)说法3:若平分交于点E,探究三条线段之间的数量关系,并证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 大连汇文中学22-23学年度第二学期随堂练习 八年级数学 一.选择题(每题2分,共20分) 1. 下列各式是二次根式的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据二次根式的性质:二次根式中的被开方数须是非负数,否则无意义,依次判断. 【详解】解:A、被开

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