2.2 昼夜交替现象(精准练习)-2023-2024学年六年级科学上册同步重难点精练(教科版)

2023-09-11
| 11页
| 354人阅读
| 17人下载

内容正文:

2.2 昼夜交替现象 一、选择题 1.如图4所示,甲同学认为地球绕太阳转时,有一个面始终朝向太阳,不会出现昼夜交替现象;乙同学认为地球绕太阳转时,地球的各个面都有机会被太阳照到,会出现昼夜交替现象。我认为(    )。 A.甲同学的解释更合理 B.乙同学的解释更合理 C.两人的解释都合理 2.几名同学在探究地球上昼夜交替现象形成的原因,他们利用灯泡和乒乓球分别模拟太阳和地球。如图所示为关于太阳与地球相对运动的假设,与地球上昼夜交替现象形成的事实相符的是(   )。 A. B. C. 3.下列是由地球自转引起的现象是(    )。 A.冬季正午影子比夏季长 B.夏季热 C.日出与日落 D.一年365天 4.下列现象与昼夜有关的是( )。 A.猫头鹰捉田鼠 B.大雁迁徙 C.小草枯萎 5.下列各种假说不能产生昼夜交替现象的是(    )。 A.太阳不动,地球自转 B.地球不动,太阳围着地球转 C.地球不动,太阳自转 6.小明同学对地球上的昼夜交替现象提出了几种假说,下图中不能产生昼夜交替现象的是(    )。 A. B. C. 7.用手电筒和乒乓球做地球昼夜交替模拟实验,乒乓球模拟的是(    )。 A.月球 B.地球 C.太阳 8.下面现象与昼夜交替有关的是(    )。 A.大雁南飞 B.猫头鹰在晚间捉田鼠 C.蛇冬眠 9.在科学实验中,由于受客观条件限制,不允许或不能对研究对象进行实验,我们可以采用(   )的方法方法展开研究。 A.对比实验 B.模拟实验 C.实验推理 10.日出而作,日落而息,昼夜交替自然就成了人类最早使用的时间单位(   )。 A.年 B.月 C.天 D.时 二、填空题 11.地球围绕着 在转动,称为地球的自转,自转的方向是 ,自转一周的时间是 。而地球围绕着太阳不停地转动,叫地球的 。太阳的东升西落、地球的昼夜交替,是因为地球在 。 12.太阳东升, 开始,太阳西落, 降临。 13.“日心说”和“地心说”中有关地球及其运动的观点都可以解释 现象。 14.地球绕太阳公转的同时,绕地轴 。 15.地球转动时,地轴始终指向 星。地轴倾斜角度大约是23度,如果它的倾斜角度再大些,可导致 和 现象发生的范围更大。 三、判断题 16.日月星辰的东升西落是因地球自转而发生的现象。( ) 17.北半球夏至昼长夜短,越往北昼越长。( ) 18.地球是一个不透明的球体,太阳只能照亮地球表面的一半。( ) 19.地球的任何地方都会出现极昼、极夜现象。( ) 20.地球逆时针自转,同时围绕太阳逆时针公转。( ) 四、连线题 21.围圈转动法模拟地球运动时,请把模拟的对象连接起来。 红色纸片                       太阳 围成一圈的同学们              地球上不同地区的人们 按某种方向转动                先迎来黎明 先看到红色纸片                地球的自转 贴有地名方位标志的同学        地球 五、简答题 22.昼夜交替现象的模拟实验。 探索小组的同学用一根铁丝贯穿地球的南北,当作“地轴”,在地球模型上贴上一个反光的小圆片,用较强的光源照射地球模型,同时让地球模型自转。同学们用画图记录观察结果,下图只给出了地球模型自转半周前的画图,请你照样子,画出自转半周后的画图。 23.地球自转的方向是怎样的?自转一周需要多长时间?我们是如何知道的? 六、实验题 小科用地球模型进行模拟实验,想探究引起昼夜现象的真正原因,如下图所示。 24.在这个实验中手电筒模拟的对象是 。 25.请在下面的示意图中,用阴影标出地球模型上处于黑夜的区域。 七、综合题 26.如图,地球仪模拟地球,箭头模拟太阳射向地球的方向,请结合所学知识完成以下题目。 (1)太阳光能照亮整个地球吗? (2)如图,A、B代表纽约和北京,北京是中午12点,纽约是晚上23点,A和B分别代表哪座城市?A代表 ,B代表 。 (3)地球在绕着 自转,自转的方向是 。首次提出地球在自转的科学家是 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 参考答案: 1.B 【详解】地球不透明、不发光,太阳只能照亮地球的一半面积,朝向太阳的一侧是白昼,背向太阳的一侧是黑夜。读图可知,图中太阳不动,地球不自转地球绕着太阳转,

资源预览图

2.2 昼夜交替现象(精准练习)-2023-2024学年六年级科学上册同步重难点精练(教科版)
1
2.2 昼夜交替现象(精准练习)-2023-2024学年六年级科学上册同步重难点精练(教科版)
2
2.2 昼夜交替现象(精准练习)-2023-2024学年六年级科学上册同步重难点精练(教科版)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。