第3单元 4 有趣的算式(同步教案)-【小学学霸作业本】2023-2024学年四年级上册数学(北师大版)

2023-09-19
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内容正文:

第5课时 有趣的算式 课题 用计算器探索规律 课型 新授课 教学内容 教科书第37~38页的内容 1.通过有趣的探索活动, 体会计算器不仅是计算工具,而且也是探索 数学、学习数学的工具。 2.能发现有趣的乘法算式中蕴含的规律,并有条理地进行归纳概括 教学目标 发展合情推理能力。 3.在发现规律的过程中,感受数学的有趣和神奇,激发学习数学的兴 趣。 教学重点 对算式及其结果的特点进行比较,从中发现数学规律。 教学难点 通过对有趣算式结果的探索,归纳算式的特点。 教学准备 多媒体课件、算术型计算器(学生自备)。 教学过程 备注 一、 创设情境.导入新课 教师:同学们,在数学运算中,有很多有趣的算式,这一节课老 师要你去探索算式背后的规律,你们愿意与我同行吗?别忘记带上你 的计算器。(板书:有趣的算式) 二、自主活动.探素新知 创造情 1.学习例1。 境,引入 (1)课件出示例1。 新课。 (2)引导学生明确探究内容和要求。 教师:用计算器计算前三道算式并观察,说说你发现了什么。(课 件出示前3道算式) (3)按键操作。 教师:让学生独立计算。 (4)结果汇报。 教师:下面请同学展示你的计算结果,并说说你发现了什么。 学科网书城▣ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZXXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 学生:1×1=1,11×11=121,111×111=12321。得数两边 只要学生 的数字对称11×11,一个因数中有2个1,得数正中间的数就是2, 能有条理 一个因数中有3个1,得数正中间的数就是3。 的说清楚 教师:观察的非常仔细。请同学们根据这个规律写出后面这两道 因数、积 算式的结果。(课件出示后2道算式) 的特点和 学生1111×1111=1234321,11111×11111=123454321。 变化规律 教师:请同学们根据这个规律再继续写出两个这样的算式和结果。 就可以。 学生:根据上面的规律,六个1乘六个1得数应该是 12345654321,七个1乘七个1得数应该是1234567654321。写 成算式为111111×111111=12345654321, 1111111× 1111111=1234567654321。 2.学习例2. 教师:你们真聪明,顺利的闯过第一关,下面进入第二关。 (1)课件出示例2。 (2)引导学生明确探究内容和要求。 教师:不用计算器,直接写出99999×99999,999999×999999 的积。 (3)自主探索。 教师:怎么办呢?你打算怎样探索,如何得到结果呢?让同学们 自主探索,再组织全班交流分享方法。 (4)结果汇报。 教师:思考过后,请同学们分享你的方法。 课堂预设 学生1:迁移上面的学习方法:先用计算器计算99×99,999× 对于学生 999,9999×9999的积,分别是9801,998001,99980001,找出 的各种方 规律:这三个积都可以分成两个部分,前半部分比乘数少1,后半部分 法都要给 为01,001,0001,其位数与乘数的位数相同,再类推出后2道题 予肯定。 的积。 学生2:与例1的算式比较,把例1中的第2~4个算式的积直接 乘81,得到本组前3道算式的积.然后类推。 课堂小结: 教师:这两种方法都可以得到最后2道算式的结果,分别是 9999800001,999998000001。 3.学习例3。 学科网书城▣ 品牌书店·知名救辅·正版资源 b.zxxk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 (1)课件出示例3。 (2)引导学生明确探究内容和要求。 教师:观察这几个算式和得数分别有什么特点,你能再写出几个 这样的算式吗?用计算器验证结果。(课件出示算式) (3)自主探究。 先让学生观察等式左边有什么规律,再将等式中的空填上,然后 有条理地表述你发现的规律。 (4)结果汇报。 鼓励学生 教师:请同学们说一说你发现算式中的规律,并再写出2个这样 大胆地提 的算式。 出猜想。 学生:第一个因数的最高位都是1,且是连续的自然数,第二个因 数都是9,加号后面的数是两个因数位数之和,得数中1的个数与加 数相同。1234567×9+8=11111111,12345678×9 +9=111111111。 课堂小结: 教师:这都是我们通过规律来推测出来的,为了验证是否正确,还需 要用计算器计算进行验证。 三、当堂训练 1.课件出示教科书P38“练一练"第1题。 先计算出给出算式的得数,再观察这几个算式的特点、归纳你的 发现,最后推测出得数。 四、课堂总结 通过本节课的学习,我们研究了用计算器计算探索规律, 你有什 么收获呢? 学生谈收获,教师根据学生谈话归纳整理成板书。 五、布置作业 课本第38页练一练第2题。 有趣的算式 1×1=1 99×99=9801 11

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第3单元 4 有趣的算式(同步教案)-【小学学霸作业本】2023-2024学年四年级上册数学(北师大版)
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