精品解析:海南省海口市2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题(A卷)

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2023-09-11
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可学科网 空组卷四 2022-2023学年海南省海口市八年级(下)期末物理试卷(A卷) 1.下列估算符合生活实际的是() A.分子的尺度约为1mm B.拿起两个鸡蛋的力约IN C.海口的大气压约为1000Pa D.一名初中生正常爬楼梯的速度约为10ms 2.如图所示,小明坐校车去上学,车在行驶的过程中,他认为自己是静止的,所选取的参照物是() A.校车驾驶员 B.沿途的路灯 C.路旁的树木 D.窗外的楼房 3.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。在接近地面时,返回舱打开降落 伞后匀速下落的过程中,返回舱的() A.重力势能保持不变 B动能保持不变 C.机械能保持不变 D.重力势能转化为动能 4.喜迎新中国成立70周年,歌曲《我和我的祖国》传遍大江南北,下列说法不正确的是() A.歌声是由于物体振动产生的 B.歌声在空气中是以声波的形式向外传播的 C.歌声也可以在固体和液体中传播 D.歌声,总是以340m/s的速度向外传播 5.如图所示,烛焰在光屏上刚好成清晰的像。透镜不动,将蜡烛移至30cm刻度处后移动光屏,在光屏上 能观察到() A倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像 C.正立、放大的虚像 D.正立、等大的虚像 6.如图是我国海军某舰队的潜水艇在海水中演练悬浮、上浮和漂浮的过程位置图,下列对此潜水艇分析正 确的是() 第1页/共6页 可学科网 型组卷网 漂浮 8 上浮 悬浮 A.悬浮和漂浮时受到的浮力相等 B.上浮过程中所受浮力逐渐变大 C.漂浮时排开海水所受的重力最小 D.漂浮时潜水艇底部所受海水压强最大 7.下列关于惯性的说法正确的是() A跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性 B.高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了 C.射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行是由于子弹具有惯性 D.小明没有推动静止的汽车,是由于静止的物体比运动的物体惯性更大 8.用1OON的力将一个重为5N的足球沿水平方向踢了出去,足球在地面上滚动了30m才停下来。在足球 滚动的过程中,脚对足球做的功是() A.3000J B.150J C.3150J D.0J 9.如图所示,一根杠杆,支点在中点位置,两边加上钩码后,恰好水平平衡。下列情况下还能保持平衡的是 A.左右两边钩码各减少一个 B.左右两边钩码各减少一半 C.左右两边钩码各向外移动1格 D.左边钩码组加上一个,并向右移动一格 10.如图,一杯密闭的奶茶饮料平放在水平桌面上,若将该饮料倒置过来放在桌面上,则() 777777777777 A.杯内饮料对杯子底的压强增大 B.杯内饮料对杯子底的压力增大 C.杯子对桌面的压强增大 D.杯子对桌面的压力减小 11.我国传统文化中古诗词不仅词句优美,而且蕴含了丰富物理知识.“花气袭人知昼暖,鹊声穿树喜新睹”, “花气袭人”说明了:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,“拉弯的弓“具有 第2页/共6页 学科网 。组卷网 12.如图所示的是日常生活中常用的电热水壶,壶嘴和壶身构成一个 (填装置名称)。如果在高原上 使用电热水壶烧水,测得水的沸点将100℃。(选填“高于”、“低于”或“等于”) 13.“群峰倒影山浮水”中的“影”是由于光的 现象形成的。“立竿见影”中的“影”是由于光的 现象形成的。 14.如图所示的轮滑运动中,当孩子用力向 (选填“正后方”或“侧后方”)蹬地时,他就会向正 前方加速,这说明力可以改变物体的。 15.某品牌盒装酸奶净含量250g,酸奶的体积约200mL,可估算酸奶的密度为 g/cm3;如果从酸奶 盒中倒出一半酸奶后,剩余梭奶的密度 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 16.如图所示,BD为粗糙程度相同的水平路面,一物块在水平拉力F1作用下沿BC段做匀速直线运动,若 在CD段拉力大小恒为F2,则物块在CD段运动过程中的机械能一 (选填“变大”、“变小”或“不 变”),此时物块受到的摩擦力是N。 F=2N c 6m 4m 17.家用清洁机器人已经逐渐被人们接受并使用,如图甲所示,质量为3水g的清洁机器人在水平地面上匀速 运动时,所受水平推力与速度的关系如图乙所示。在150N的水平推力作用下,该机器人在水平地面上匀速 运动10s的过程中,推力所做功为 J;当该机器人在水平地面上以0.6ms的速度匀速运动时水平推 力的功率是 W。 第3页/共6页 命学科网 6。组卷网 ◆FN 300 200 100 00.20.40.6wms 18.如图所示位置是单摆小球摆到最高点的位置,请画出小球所受绳子拉力F的示意图。 LhLLE 19.在图中,以O点为支点,画出拉力F的力臂。 B 20.如图1(甲、乙、丙、丁)所示,是某实验小组在利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,探究浮力 大小与排开液体所受重力的关系

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