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专题08 借助导函数解决函数的极值,最值问题
(精选高考模拟题)
目录
一、函数(导函数)图象与极值(点)的关系 1
二、求函数极值(点) 3
三、根据函数极值(点)求参数 4
四、求函数的最值 6
五、根据函数的最值求参数 7
六、函数单调性,极值,最值综合应用 9
一、函数(导函数)图象与极值(点)的关系
1.(2023·上海·统考模拟预测)如图所示,已知直线与曲线相切于两点,函数,则对函数描述正确的是( )
A.有极小值点,没有极大值点 B.有极大值点,没有极小值点
C.至少有两个极小值点和一个极大值点 D.至少有一个极小值点和两个极大值点
2.(2023·新疆和田·校考一模)函数的导函数的图象如图所示,则( )
A.为函数的零点 B.为函数的极大值点
C.函数在上单调递减 D.是函数的最小值
3.(2023·河北·校联考三模)已知下列各选项是函数的导函数的图象,则是函数的极小值点的是( )
A. B.
C. D.
4.(2023·全国·模拟预测)已知,其导函数的图像如图所示,则在内的极值点个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
5.(多选)(2023·江苏无锡·校联考三模)已知函数的部分图象如图所示,则( )
A.
B.在区间上单调递增
C.在区间上有且仅有2个极小值点
D.在区间上有且仅有2个极大值点
二、求函数极值(点)
1.(2023·陕西商洛·镇安中学校考模拟预测)函数在 处取得极小值,且极小值为 .
2.(2023·福建厦门·厦门一中校考一模)函数.
(1)当时,求函数的极值;
3.(2023·河南郑州·统考模拟预测)函数,.
(1)讨论的极值的个数;
4.(2023·甘肃张掖·高台县第一中学校考模拟预测)已知函数,为的导函数.
(1)讨论的极值;
5.(2023·河北·统考模拟预测)已知函数.
(1)讨论的极值;
6.(2023·重庆万州·统考模拟预测)已知函数.
(1)讨论的极值;
三、根据函数极值(点)求参数
1.(2023·浙江·校联考模拟预测)若函数且存在极大值点,则的取值范围是 .
2.(2023·陕西咸阳·武功县普集高级中学校考模拟预测)已知函数,若恰有两个极值点,则实数的取值范围是 .
3.(2023·广东·校联考模拟预测)已知函数,若函数在处取得极小值,则的取值范围为 .
4.(2023·四川成都·成都七中校考模拟预测)已知函数有两个极值点,.
(1)求实数a的取值范围;
5.(2023·重庆万州·重庆市万州第三中学校考模拟预测)已知函数.
(1)若在区间上有极小值,求实数的取值范围;
6.(2023·湖北武汉·武汉二中校联考模拟预测)已知函数.
(1)若的极大值为3,求实数的值;
7.(2023·河南·校联考模拟预测)已知定义在上的函数,其中.
(1)若函数存在极值,求实数的取值范围;
8.(2023·贵州毕节·校考模拟预测)已知函数在处取得极小值.
(1)求实数的值;
四、求函数的最值
1.(2023·河北保定·河北省唐县第一中学校考二模)已知函数,其中常数,是自然对数的底数.
(1)若,求的最小值;
2.(2023·江苏镇江·扬中市第二高级中学校考模拟预测)已知函数.
(1)若,求函数的最值;
3.(2023·北京西城·北师大实验中学校考三模)已知函数.
(1)当时,求的零点;
(2)讨论在上的最大值;
4.(2023·全国·模拟预测)已知函数,.
(1)讨论函数的最值;
5.(2023·辽宁沈阳·沈阳二中校考三模)已知函数,,.
(1)讨论函数在区间上的最大值;
五、根据函数的最值求参数
1.(2023·甘肃金昌·永昌县第一高级中学统考模拟预测)已知函数在上单调递增,且在区间上既有最大值又有最小值,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.(2023·陕西宝鸡·校考模拟预测)当时,函数取得最大值,则( )
A. B. C. D.1
3.(2023·陕西宝鸡·统考二模)函数在内有最小值,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
4.(2023·贵州毕节·校考模拟预测)当时,函数的最小值为1,则 .
5.(2023·山东·山东省实验中学校考一模)若函数在区间上存在最小值,则整数的取值可以是 .
6.(2023·河南开封·校考模拟预测)设函数,.
(1)若函数在上存在最大值,求实数的取值范围;
(2)当时,求证:.
7.(2023·北京·北京四中校考模拟预测)已知函数,其中.
(1)若是的极值点,求的值;
(2)求的单调区间;
(3)若在上的最大值是0,求的取值范围.
8.(2023·江苏淮安·江苏省郑梁梅高级中学校考模拟预