第五单元 第2课时 11－20的认识(2)（课件）-【提分教练】2022-2023学年一年级数学上册同步（青岛版）

五海鸡回来了一一11一20各数的 第2课时1人识20的认识(2) 第2课时11一20的认识(2) 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第2课时11一20的认识(2) 自主体验与发现 精准作业与设计 再加一颗 十 个 十个 1 9 (2 0 19再添1就是(20)，它是由2个（十）组成的。 发现]当个位上1颗珠子也没有，用(0)表示。 4 02 精准作业与设计 第2课时11一20的认识(2) 自主体验与发现 精准作业与设计 xiěyixiěhuàyi hua 1.写一写，画一画。 十 个 十 个 十个 十个 (1 2 (2 0 11 18 第2课时11一20的认识(2) 自主体验与发现 精准作业与设计 zài Ii tian shang huo 2.在 ○里填上“>”“<”或“-”。 15 13 20 19 16 18 14 12 16白 16 17 19 10 11 18 15 第2课时11-20的认识(2) 自主体验与发现 精准作业与设计 tian yi tian 填一填。 217101311152019 (1)2里面有2个（一），20里面有2个（十）。 2)一个数，个位上是7，十位上是1，这个数是(17)。 (3)上面的数中，比10大且比20小的数有(17、13、11、15、9 (4)上面的数中，大于15的数有(17)(20)、(19) (⑤)1个十和5个一合起来是(15)。 第2课时11-20的认识(2) 自主体验与发现 精准作业与设计 zhǎo gui liǜ tian vi tian 4.找规律，填一填。 (1)7、9、(11)、(13)15、(17)(19)0 (2)(20)、(18)、16、14、12、(10)、(8)0 3)1、4、(7)(10)、13、(16)、(19)0 解析第()组，正着数，两个两个地数。第(2)组，倒着数 两个两个地数。第(3)组，正着数，三个三个地数。 第2课时11一20的认识(2) 自主体验与发现 精准作业与设计 ni neng yong ke zhu zi biao shi chu ge bu tong de shu ma 5. 实践体验你能用2颗珠子表示出3个不同的数吗？ 十 个 十 个 十 个 2) (11) (20) 射谢观看THANK YOU!