第三单元 第4课时 小数除以小数(2)（课件）-【提分教练】2022-2023学年五年级数学上册同步（青岛版）

三游峡一小数除法 第4课时小数除以小数(2) 第4课时小数除以小数(2) 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第4课时小数除以小数(2) 自主体验与发现 精准作业与设计 计算：23.5÷0.05=？ ()被除数和除数的小数点向右移动几位数？ 向右移动两位数。 (2)在移动小数点的时候，被除数小数部分的位数不够，应如何解 决？ 根据小数的性质，添0补位。 第4课时小数除以小数(2) 自主体验与发现 精准作业与设计 (3)尝试计算。 470 0052350 20 35 35 0 第4课时小数除以小数(2) 自主体验与发现 挤准作业与设计 [发现被除数的小数位数比除数的小数位数少，移动( 除数)的 小数点，使它变成整数，要注意除数的小数点向右移动了几位，被除 数的小数点也要（向右移动几位 ),位数不够的，少几位就要在被除 数的末尾补几个(0)。 02 情准作业写设计 第4课时小数除以小数(2) 自主体验与发现 精准作业与设计 1.填一填。 (1)列竖式计算37.5÷0.25时，把除数0.25扩大到原来的100倍， 小数点向（右）移动（两）位；被除数也扩大到原来的( 100 倍，小数点向（右）移动（两）位，因为37.5只有一位小数，要在 末尾用(0)占位。 第4课时小数除以小数(2) 自主体验与发现 精准作业与设计 (2) 被除数 144 1440 14.4 1.44 0.144 除数 36 360 3.6 0.36 0.036 商 4 4 4 4 4 第4课时小数除以小数(2) 自主体验与发现 挤准作业与设计 2.用竖式计算，带△的要验算。 2.1÷0.84=2.5 38.75÷0.062=625 2.5 625 0,84210 N06238、750 168 372 420 155 420 124 0 310 310 0 第4课时小数除以小数(2) 自主体验与发现 精准作业与设计 △42.3÷2.35=18 18 验算： 2.35 2354230 × 18 235 1880 1880 235 1880 42.3N 0