内容正文:
图案美一
对称、平移与旋转
第2课时
图形的平移
第2课时图形的平移
自主体验与发现
精准作业与设计
01
自主体验与发现
第2课时
图形的平移
自主体验与发现
挤准作业与设计
图片中高速行驶的列车、运行的扶梯和滑动的缆车的运动都是平
移,观察它们的运动,都有哪些特征?
答案不唯一,如:它们运动时方向没有发生改变。
4
第2课时图形的平移
自主体验与发现
精准作业与设计
[发现]平移时,物体的形状、大小和方向都没有(变化),只有
位置发生(变化)。
02
情准作业写设计
第2课时图形的平移
自主体验与发现
精准作业与设计
1.填一填。
(①少)将一个图形平移时,要先确定(方向),平移不改变图形的
(形状
)和(大小
),只改变图形的位置。
(2
是由
连续两次向右(平移
)2格组成
的图案。
第2课时
图形的平移
自主休脸与发见
挤准作业与设计
2.看一看,填一填。
a
第2课时图形的平移
自主体验与发现
精准作业与设计
①)小房子先向(下)平移了(2)格,再向(右)平移了
(4)格。
(2)四边形先向(右)平移了(4)格,再向(下)平移了
(1)格。
(3)花朵先向(下)平移了(1)格,再向(右)平移了
(4)格。
第2课时
图形的平移
自主体验与发现
精准作业与设计
3.连一连。(将下面经过平移可以重合的图形用线连起来)
口
凹
第2课时
图形的平移
自主体验与发现
精准作业与设计
解析
平移前后图形的方向、形状、大小都不发生变化,只是位
置发生变化,据此判断连线即可。