第二单元 第1课时 轴对称图形（课件）-【提分教练】2022-2023学年五年级数学上册同步（青岛版）

二 图案美一 对称、平移与旋转 第1课时 轴对称图形 第1课时轴对称图形 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第1课时轴对称图形 自主体验与发现 精准作业与设计 ()观察下面的4幅图片，你发现了什么？可以试着将它们从中间 对折看一看。 它们从中间对折两边会完全重合。 第1课时轴对称图形 自主体验与发现 精准作业与设计 (2)思考一下，这4幅图片中交通运输工具为什么要做成下面的样 子？查阅资料验证你的猜想。 这些图形都是 轴对称图形。 为了在高速行驶时保持稳定。 发现轴对称图形从中间对折两边会完全重合。 02 精准作业与设计 第1课时 轴对称图形 自主体验与发现 精准作业与设计 1.下面是小芳收集的部分交通标志图，是轴对称图形的画“√” 不是的画“X” (√) (×) (X) (√) △ (W) (W) (√) (×) 第1课时轴对称图形 自主体验与发现 精准作业与设计 2.画出下面每个图形所有的对称轴。 第1课时轴对称图形 自主体验与发现 精准作业与设计 3.选一选。 (①)下列图形中，不是轴对称图形的是(C)。 A.等腰三角形 B.等腰梯形 C.平行四边形 (2)下列图形中，只有一条对称轴的是(C)。 A. B. C. 第1课时轴对称图形 自主体验与发现 精准作业与设计 8)下面的汉字中，从仁 上剪下来的是(B)。 A十B土 c中 第1课时轴对称图形 自主体验与发现 精准作业与设计 (4)如图的图形沿虚线对折后，会变成哪个图形？(B) A. B.