第二单元 第1课时 认识射线、直线和角（课件）-【提分教练】2022-2023学年四年级数学上册同步（青岛版）

二的如工地 —线和角 第1课时认识射线、 直线和角 第1课时认识时线、直线和角 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第1课时认识射线、直线和角 自主体验与发现 挤准作业与设计 ()把线段的一端无限延长，就可以得到一条射线，请你画一画。 (2)把线段的两端无限延长，就可以得到一条直线，请你画一画。 [发现]线段有（两 )个端点，射线有（一）个端点，直线 ( 没有)端点。 02 情准作业写设计 第1课时 认识射线、直线和角 自主体验与发现 挤准作业与设计 0 1. 理解概念 把下列图形分分类。（只填序号） ⑧ ② ⑧ )是直线，（①④⑦ )是射线，（③⑤）是线段。 第1课时认识时线、直线和角 自主体验与发现 挤准作业与设计 2.下面各图中分别有几个角？请你标出来。 (4)个角 (6)个角 (2)个角 (0)个角 第1课时认识时线、直线和角 自主体验与发现 精准作业与设计 3.判断对错。 ()直线比射线长，射线比线段长。 (×) (2)因为手电筒照明时发出光的距离有限，所以这些光线是线段。 (3)两条线段（不重合）的一个端点相连可组成一个角。(×) 第1课时认识时线、直线和角 自主体验与发现 精准作业与设计 4.选一选。 (①通过两点可以画(A)条直线。 A.1 B.2 C.无数 (2)(B)长18厘米。 A.直线 B.线段 C.射线 (3)过一点可以画(B)条射线。 A.1 B.无数 C.2 第1课时认识射线、直线和角 自主体验与发现 精准作业与设计 5.动手画一画。 ()过A点画一条直线。 B (2)过B点画一条射线。 (③)以C点为顶点任意画一个角。 第1课时认识时线、直线和角 自主体验与发现 精准作业与设计 6.数一数，填一填。 ()下图中各有几个角？ (3)个角 (8)个角