第一单元 小手艺展示-分数乘法 回顾整理（课件）-【提分教练】2022-2023学年六年级数学上册同步（青岛版）

小手艺展示一一分数乘法 第一单元回顾整理 第一单元回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 01 单元知识构建 第一单元 回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 1.分数乘整数 号×5表示( 请你自己写出一道分数乘整数的算式，并计算。 2.一个数乘 子×号表示 心分数乘法 分数 3 先说一说算法，再计算：子×了 求一个数的几分之几是多少。 3解决问题 连续求一个数的几分之几是多少。 意义：乘移一 到数。 4.倒数 5的倒数是二 ,1的倒数是(C一），品。有倒数。 02 核心索养提升 第一单元回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 1.认真填一填。 g+++6(日)x4)(8) (2时=(20)分 米=(60)厘米 第一单元 回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 里填上“>”“<”或“=” 。 56 ④×()子×(；)广x(专)=05x(2) =1 (⑤)一根4米长的绳子，截去还利(1)米。 第一单元 回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 2. 9易错判断。（对的打“√”，错的打“×”） ()一个数乘真分数，积一定小于这个数。 (×) (2因为号×21，所以和都是倒数。 (×) (3)真分数的倒数都大于1，假分数的倒数都小于1。(×) (4)1的倒数是1,0的倒数是0。 (×) 第一单元 回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 3.计算小能手。 ×16-12 15 8 =3 4 16 25 0 30 42× =21 2 274×48-14 5 第一单元 回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 4.如图是一块正方形的桌布。 ()这块正方形桌布的面积是多少平方米？ 64平方米) 8米 答：这块正方形桌布的面积是 平方米。 第一单元 回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 (2)如果给这块桌布的四周缝一圈花边，花边的长度是多少米？ 答：花边的长度是米。 解析 (1)正方形的面积=边长×边长 (2)正方形的周长=边长×4 4