第一单元 第3课时 求一个数的几分之几是多少(课件)-【提分教练】2022-2023学年六年级数学上册同步(青岛版)

2023-09-11
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 小手艺展示——分数乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.11 MB
发布时间 2023-09-11
更新时间 2023-09-11
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 提分教练·小学同步
审核时间 2023-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40701112.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一小手艺展示一 分数乘法 第3课时求一个数的几分之几是多少 第3课时求一个数的几分之几是多少 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第3课时求一个数的几分之几是多少 自主体验与发现 挤准作业与设计 1袋面粉重24千克。 (1)2袋面粉重多少千克? 求2个24千克是多少,就是求24千克的2倍是多少,列式是 24×2 (2袋面粉重多少千克? 2 求(})个24千克是多少,就是求24千克的( )是多少, 列式是(24×7) 第3课时求一个数的几分之几是多少 自主体验与发现 挤准作业与设计 袋面粉重多少千克? 3)4 水(})个24千克是多少,就是求24千克(} )是多少,列 式是(24×4 )。 [发现]一个数乘几分之几表示的是(求这个数的几分之几是多少)。 02 情准作业写设计 第3课时求一个数的几分之几是多少 自主体验与发现 精准作业与设计 1.直接写得数。 1×3=3 5 1×3=1 =1 248 4-2 6^510 946 1×3=1 ,510 17×4=1 181412 12 32 16 205115 第3课时求一个数的几分之几是多少 自主体验与发现 精准作业与设计 2.根据条件,把数量关系式补充完整。 ()男生人数是女生的 (女生)人数×( 男生)人数 第3课时求一个数的几分之几是多少 自主体验与发现 挤准作业与设计 2)剪去一根绳子的; (一根绳子)的长度×了( 剪去)的长度 3)乐乐的身高相当于爸爸的? (爸爸)的身高×8=(乐乐)的身高 第3课时求一个数的几分之几是多少 自主体验与发现 精准作业与设计 3.看图列式计算。 (1) 180吨 ?吨 180×。-150(吨) 第3课时求一个数的几分之几是多少 自主体验与发现 精准作业与设计 (2) 125元 上衣:□ 裤子: ?元 125×g75(元

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