2.8 百家争鸣 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册

第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第8课 百家争鸣 导入新课 请问同学们知道世界上第一所大学是什么大学吗？诞生在什么时间？它诞生在哪里？这所大学有什么重要的功绩？ 世界上第一所大学是战国时期齐国的稷下学宫。稷下学宫是世界历史上真正的第一所大学，第一所学术思想自由学科林立的高等学府。稷下学宫在其兴盛时期，曾容纳了当时“诸子百家”中的几乎各个学派。各个学派的大争鸣是中华文明史上的伟大奇观；它培育出中华民族最茁壮的文明根基，使那个时代称为人类文明史的不朽高峰。今天我们就来学习“百家争鸣” 2 学习目标 自主学习，识记老子、孔子开创的学派以及他们的主要思想主张；说出诸子百家的代表人物及其主要思想主张；了解“百家争鸣”局面出现的历史背景、概况及影响。 通过学习孔子的教育思想，养成良好的学习习惯；联系生活，古为今用，认识传统文化的价值，增强弘扬传统文化意识。 重点：孔子和老子的主要思想 难点：百家争鸣。 老子 阅读教材和相关材料，完成下列问题： 老子档案介绍。 2 老子名人档案: 姓名 李耳 时代 春秋时期 籍贯 楚国 著作 《道德经》 身份 道家学派创始人 思想主张 (1)顺应自然（2）事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。 （3）政治上主张“无为而治”。 （二）合作探究 ：阅读下面的图片，回答后面的问题： 祸兮，福之所倚； 福兮，祸之所伏。 ——《道德经》 老子祸福相依的这句话体现了他怎样的观点？ 事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。 （辩证看问题的思想） 二、孔子和儒家学说 （一）请同学们阅读教材，概括下列问题： 1.孔子简介； 2.孔子的思想成就； 3.孔子的教育思想； 4.孔子的文化贡献； 5.孔子学说的影响。 1.孔子简介： 年代 春秋时期 姓名 孔丘 籍贯 鲁国 创立学派： 儒家学派 地位 儒家学派的创始人、 大思想家、大教育家 2.孔子的思想成就： 核心思想：“仁”，他提出“仁者爱人”，“己所不欲，勿施于人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。 政治思想：主张以德治国，反对苛政。 材料：有一天，孔子家的马棚失火了。孔子回到家时，他看见马棚烧没了，就问家人：“马棚失火伤着人了吗？”他却不问马怎么样了。 （1）“马棚失火” 这个小故事体现了孔子的什么思想？ （2）实现“仁”的途径： （3）孔子为人处世的准则对你们处理同学关系有什么启示？ 仁、爱人 具有爱心和同情心， 已所不欲，勿施于人 同学相处要有爱心和同情心，凡事站在他人的角度上，“换位”思考，多替别人想一想 核心思想 11 11 材料一：为政以德，譬如北辰（北极星），居其所而众星共（围绕）之 ——《论语 ·为政》 道（引导） 之以德（道德准则）， 齐（约束）之以礼（礼仪规范），有耻 （羞耻之心） 且格（自觉改过）。——《论语 ·为政》 材料二 ：有一天，孔子去齐国，路经泰山，见一妇人在坟前痛哭，得知是苛政逼得他们背井离乡。来到这里，亲人又被老虎咬死，但他们仍不愿返回故乡。孔子感叹：“残暴统治比老虎还厉害呀！ ”。 孔子认为统治者在治理国家时除了“仁”和“礼”外还要怎么做？ 为政以德，以德治国，反对苛政。 政治主张 3.孔子的教育思想： （1）创办私学，提出有教无类； （2）在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出一系列教学原则和方法。 颜回 子贡 子路 4.孔子的文化贡献： （1）整理古籍：晚年精心整理古代的文献资料，对传承古代文化经典和学术思想做出了巨大贡献。 （2）他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。 5.孔子学说的影响： （1）孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响。 （2）他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。 以传播汉语及中华文明的孔子学院目前在全球已开办500所。世界范围内的孔子崇拜者也日益增多。 台湾故宫博物院孔子像 孔子文化节祭孔大典 孔子学院 1988年，75位诺贝尔奖得主在巴黎集会，呼吁全世界：“人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。” （二）合作探究 ：阅读材料，回答问题。 子曰：“学而不厌，诲人不倦 知之为知之、不知为不知，是知也。 三人行，必有我师焉。 温故而知新，可以为师矣。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语 ·为政》 孔子的言论对于我们今天的学习有何启示？ 要持之以恒，有实事求是的学习态度，谦虚， 多向他人学习，经常温习，学习要和思考相结合，才能学有所成。 三、百家争鸣 （一）请同学们阅读教材，概括下列问题： 1.诸子百家； 2.墨子档案； 3.孟子荀子档案； 4.庄子档