微专练16 政治制度-【高考主旋律】2024年高考历史一轮复习微专题考向训练卷（新教材）

第二部分 选择性必修 选择性必修1 微专练16 政治制度 考向一中国古代政治制度的形成与发展（素养考 刑法的廷尉和掌山海池泽之税及皇帝生活供应的 查要点：从时空观念角度认识中国古代政治制度演 少府等。这表明秦朝 ( 变的线索：从史料实证角度认识古代中枢机构的调 A.皇帝制度最终确立 控及发展) B.官僚政治取代了贵族政治 1.(史料实证)(2023·河南省开封市一模)西周时， C.具有家国一体观念 周王与各诸侯国有明确的分工，周王分封管理土 D.形成分层管理的中央体系 地疆域的权利给诸侯，诸侯则需为周王镇守疆土、 5.(历史理解)(2022·广东卷)“奉朝请”是两汉朝廷 服从周王的命令、缴纳贡赋。这表明西周“分封” 给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇，被 是 () 授予者特许参加朝会，地位也随之提高。东汉中 A.以土地为纽带的政治关系 叶以后，王、侯多不就国，而是以“奉朝请”的名义 B.以周王为核心的中央集权制 C.以血缘宗亲作为基本特征 留驻京师，封国大权操于国相，这客观上() D.造成井田制瓦解的根本因素 A.有助于遏制地方豪强势力的扩张 2.(历史理解)(2023·河南省中原名校高三联考)有 B.埋下了东汉末年军阀割据的隐患 学者指出，从儒家所预设的社会政治发展模式来 C.为外戚干政提供了便利的条件 看，嫡长制虽是“家天下”的传子之法，但却是通往 D.有利于朝廷对封国的直接控制 “官天下”的现实起点。该学者意在说明嫡长制 6.(史料实证)(2023·河南省中原名校高三联考)汉 代行政长官、属官往往自行其政且各有府署，而若 A.确立了王位继承的基本原则 把这些府署看作机构，其成员就只有长、佐官、属 B.反映了儒家家族本位的伦理 吏而无属官，而唐代各机构长、佐、属官及吏员则 C.体现了家国一体的政治理念 协同行政。这表明唐代 () D.适应了君主专制统治的需要 A.分割相权加强皇权B.机构臃肿人浮于事 3.(历史理解)(2023·吉林市长春市一模)战国时， C.科举选官效果显著D.官僚政治日益成熟 各国纷纷打破地域界限，不拘一格地选拔有真才 7.(史料实证)(2023·河南省部分名校高三巩固卷) 实学的他国人才担任军政要职，“客卿”成为时代 明代内阁的一般阁臣来说，由于基本上都是文学 鲜明特征。“客卿”的出现 A.使人才异地任职成为惯例 侍从之臣出身，入阁后权力之大小，只决定于票拟 B.促进了私学的发展 被采用的情况，所以呈现为不稳定，没有保障，没 C.使“尚贤”思想成为主流 有连续性。由此可见，明代内阁 () D.利于官僚政治形成 A.没有统治实权 4.(历史理解)(2023·山东省潍坊市高三质量检测) B.开辟了入仕做官的新途径 秦朝的九卿有掌宗庙礼仪的奉常，掌宫廷警卫的 C.成为中央合法机构 郎中令，宫门屯卫的卫尉，掌御用车马的太仆，掌 D.使中央集权制进一步完善 ·69· 8.(历史理解)(2023·山东省高三联考)明朝把全国 考向二西方国家古代和近代政治制度的演变（素 分为北京、南京和十三个承宣布政使司，并设置掌 养考查要点：从史料实证角度认识雅典民主政治的 握军事的都指挥使司和掌司法监察的提刑按察使 影响：从历史解释角度认识西方政治体制的特点及 司，三者互不统属，直接面对中央。布政使司之下 趋势) 基本上是以府统县。这一体制 ( 10.(史料实证)(2023·江西省智学联盟体高三第一 A.标志着君主专制进一步强化 次联考)公元前450年之后，雅典就不再有富人 B.加强了中央对地方的控制 个人捐献的建筑，假设首席将军想要发起某项工 C.继承了宋朝时期的三司制度 程，他必须在公民大会中说服民众，让公民大会 D.否定了前代地方治理模式 通过法令推动剩余的工作。这反映了() 9.(时空观念、历史解释)下图为唐玄宗时期十五道 A.直接民主缺乏理性精神 的分布图。阅读材料，回答问题。 B.工商业者阶层的地位下降 C.城邦运作遵循民主原则 D.梭伦立法限制贵族的权力 11.(史料实证)(2023·江西省红色七校高三第一次 京畿道 南 都道道 联考)1787年宪法规定，几乎一切行政权力都取 吐摇 山 决于国会的法律。总统应“随时向国会报告”国 务情况。这表明当时联邦总统 剑 江南西道 A.对国会的立法拥有否决权 B.权力大小取决于国会的授权 岭南道 C.掌控着联邦国家的立法权 D.是国家元首和军队的总司令 从图中提取一条信息，指出其反映的问题，并结合 12.(历史理解)(2023·湖南省郴州市一模)陈乐民 所学知识进行说明。（要求：信息准确，问题准确， 先生在介绍西方民主政治发展的历程时有过这 说明史论结合。) 样一段概述：这条脉络是这样下来的：“大宪 章”—一洛克的思想—“权利法案”—“宗教 宽容”—美国的“独立宣言”