内容正文:
统编版八年级下册语文第四单元测试题(含答案)
一、积累与运用
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A.纳闷(mèn) 卑鄙(bì) 不修边幅(fú)
B.襁褓(qiáng) 引申(shēn) 阳奉阴违(wéi)
C.绚丽(xuàn) 笨拙(zhuó) 袖手旁观(xiù)
D.卑劣(liè) 剥削(xuē) 强词夺理(qiǎng)
2、下面句子中加点成语使用不当的一项是( )
A.听完他的话,我振振有辞地说:“不相信你的话,你这是挑拨离间我和
他的关系。”
B.如果我们再不注重保护动物,过不了多久好多动物就会像恐龙一样销声
匿迹了。
C.虽然当年我们是同窗,可现在他的学问已深不可测,我是望尘莫及了。
D.丰富的知识和健康的身体是事业成功的基础,二者一脉相承,缺一不可,
都要受到足够的重视。
3.阅读下面文字,回答问题。
A.石缝间的蒲公英因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,尽管它们的根似那柔韧而又强固的筋条,深埋在石缝间狭隘的间隙里。B.它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。C.生命就是这样被环境确定着,又被环境改变着,D.生命现象告诉你,一切生命能否战胜环境,取决于生命的拼搏。
如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜。________每生长一寸都要经过几度寒暑、几度春秋,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。
(1)文段画线句子A、B、C、D中没有语病的一句是( )
(2)在文段横线处填入下列句子,排序最恰当的一项是( )
①向上,向上,向上是多么艰难。
②而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。
③它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲地、旋转地,每一寸树衣上都结痂着伤疤。
④它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。
A.③④①② B.④③①②
C.③④②① D.②④①③
4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A. 《最后一次讲演》选自《闻一多全集》第三卷(生活·读书·新知三联书店1982年版)
B. “不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”
C. 各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。
D. 在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
5.下列情境中语言表达得体的一项是( )
晚上,妈妈辅导弟弟做作业,弟弟总是做错,妈妈很生气,弟弟也委屈地哭了。你在一旁劝说:
A.“弟弟本来就笨,您再生气也没用!”
B.“妈妈别管了,还是要爸爸来教才行!”
C.“你们都别着急,我们一起分析问题出在哪里吧。”
D.“为什么这样子!大晚上的,会影响邻居休息呀!”
6.下列说法有误的一项是( )
A.顾拜旦,法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人。
B.《应有格物致知精神》一文的作者丁肇中是美籍华裔科学家,获1976年诺贝尔化学奖。
C.《最后一次讲演》的作者闻一多,湖北浠水人,诗人、学者,著有诗集《红烛》《死水》。
D.在《我一生中的重要抉择》一文中作者王选讲述了自己一生中的第六次抉择,文章语言风趣幽默。
7. 名著阅读,按要求完成。
“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样
度过:当他回首往事的时候,他不会因为……”这句话出自_______________(人名)的小说《 》,该小说以主人公 的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
8.阅读下面的材料,回答问题。
“中国梦”是中华民族的伟大复兴梦,一个国家的富强梦想,是建立在普通民众人生奋斗的基础上的。小华一家在参加某社区组织的“中国梦•我的梦”主题宣传活动时,分别说出了自己的梦想。
开出租车的爸爸:交通更畅通一点,乘客更尊重一点,收入多增长一点。
当售货员的妈妈:生意更火一点,房子更宽一点,孩子成绩更好一点。
退休在家的爷爷:儿女多陪伴一点,身体更健康一点,医疗更有保障一点。
(1)作为一名中学生,你的梦想是什么?
(2)怎样正确看待“中国梦”和“个人梦”的关系。
(3) 实现中国梦,需要有志青年的不懈奋斗。请你为此撰写一条观点鲜明的励志语
2、 阅读理解
(一)阅读下面的文字,回答问题。
我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师,包括我们的博士生导师,都是靠自己奋斗过来的,都是苦出身,所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果,导师没有做什么工作,导师就不署名。当然外面宣传报道:“在王选领导下……”我承认我剥削年轻