内容正文:
授课周次
备课人
教学内容
篮球抢断球
教学目标
1. 学生了解断球在篮球比赛中的重要性,以及断球的时机。
2. 大部分的学生能在对方传球瞬间及时准确判断并上前断球
3.通过本课学习,学生进一步加深对篮球运动的兴趣
教学重难点
1. 抢断球的时机
2. 抢断动作的合理性
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时间
组 织 与 方 法
练习次数
教师提前十分钟到场,准备好场地、器材,整理衣着等候上课。
体委(队长)带领全班同学按约定地点集合,检查各班人数并向老师汇报出勤状况。
开
始
部
分
课
堂
常
规
一、步骤一
1、在集合地点检查学生,并清点学生人数及服装。
2、师生问好
3、宣布本课的学习内容,以及目标要求
1. 安排见习生。
1. 告知学生训练的安全问题
步骤二;
教师带领学生进行准备活动和专项热身
(1)跑步热身(2)伸展运动;(3)扩胸运动;(4)体侧运动;(5)体转运动;(6)腹背运动;(7)弓步压腿;(8)侧压腿;
专项热身
(1) 原地高运球
(2) 原地低运球
(3) 8字绕球
(4) 运球跑
要求:学生做好充分准备活动
5
全班成四列横队集合。
组织如图:
1、师生问好
2、认真听讲,明确学习内容和要等。
3、安排见习生
1. 学生能积极参与练习
1. 掌握专项所需的基本技术
1. 做好专项热身,防止受伤
1. 练习有序进行,认真练习
基
本
部
分
篮球抢断球
1.
·
练习1:基本抢断动作
·
学生两人一组进行练习,其中一人持球,另一人进行抢断。
学生通过模拟实战的方式,运用所学的技术进行抢断。
教师巡视指导,并针对学生的问题给予及时反馈。
·
练习2:针对性训练
·
根据学生的不同需求和技术水平,设计一些具体的训练项目,如速度训练、灵敏度训练等。
设置一些训练器材,如传球靶,来增加训练的难度和变化性。
2.
实战应用(15分钟):
3.
进行实战演练,让学生在真实的比赛场景中运用所学的篮球抢断技术。
可以设置小队对抗、战术训练等,让学生更好地理解技术的运用方法和战术选择。
4.
1.认真看示范仔细听讲解明确动作技术要领
2.听指挥,按小组进行分组练习
3.认真练习,互相纠错
1.认真看示范仔细听讲解明确动作技术要领
2.听指挥,按小组进行分组练习
3.认真练习,勇于胜利
结
束
部
分
小结
一、集体讲评,评估本节课的学习情况、表扬优秀学生。
二、整理放松练习。
三、师生再见
一、学生四列横队集合队伍,并自我评介。
二、学生能积极进行放松。
三、师生再见
实
施
情
况
记
载
正常
预计负荷
练习密度: 35%
平均心率: 145次/分
正常
场
地
器
材
篮球场地一片
篮球15个
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