内容正文:
书
考点一:旋转的性质
旋转的一个重要性质就是旋转前后的两个图形全
等.解答与旋转有关的问题时,要特别注意旋转后得到
的一些特殊三角形,如等腰三角形、等边三角形、直角三
角形等性质的应用.
例1 (2022六盘水)如图
1,将 △ABC绕点 A旋转得到
△ADE,若 ∠B=90°,∠C=
30°,AB = 1, 则 AE =
.
解析:因为∠B=90°,∠C
=30°,所以AC=2AB=2,由旋转的性质,得AE=AC
=2.故填2.
考点二:中心对称图形
中心对称图形上的每一对对称点都和对称中心在
同一条直线上,且对称点的连线被对称中心平分.
例2 (2022济南)下列绿色能源图标中既是轴对
称图形又是中心对称图形的是 ( )
解析:A.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故
A选项不合题意;B.既是轴对称图形又是中心对称图
形,故B选项符合题意;C.不是轴对称图形,是中心对称
图形,故C选项不合题意;D.是轴对称图形,不是中心对
称图形,故D选项不合题意.故选B.
考点三:关于原点对称的点的坐标
关于原点对称的点的横、纵坐标均互为相反数.
例3 (2022银川金凤区二模)在平面直角坐标系
中,将点A(-3,2)向右平移a个单位长度,再向下平移
b个单位长度,平移后对应的点为A′,且点A和A′关于原
点对称,则a-b= .
解析:根据平移后点的坐标特征可得点 A′的坐标
为:(-3+a,2-b),因为点A和A′关于原点对称,所以
-3+a-3=0,2-b+2=0,解得a=6,b=4,所以
a-b=2.故填2.
考点四:旋转作图
先确定旋转的角度和方向,然后找出与旋转中心距
离相等的对应点.
例4 如图2,在每个小正方形的边长为1个单位的
网格中,△ABC的顶点均在格点(网格线的交点)上.
(1)将△ABC向右平移5个单位得到△A1B1C1,画
出△A1B1C1;
(2)将(1)中的△A1B1C1绕点C1逆时针旋转90°得
到△A2B2C1,画出△A2B2C1.
解析:(1)如图3,△A1B1C1即为所求.
(2)如图3,△A2B2C1即为所求.
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书
利用平移、轴对称及旋转可以设计出许多丰富多彩
的图案,请看下面的例题.
例1 用四块如图1-①所示的正方形瓷砖拼成一
个新的正方形,使拼成的图案是一个轴对称图形.请你
在图1-②,图1-③,图1-④中各画一种拼法(要求三
种拼法各不相同,且其中至少有一个既是轴对称图形,
又是中心对称图形).
解析:拼图时,一要动手操作,仔细观察;二要善于想
象.最后不要忘记应用轴对称图形或中心对称图形的定
义判断所拼图形是否符合题目要求.拼图如图2所示.
例2 用四块如图3所示的正方形瓷砖拼成一个大
正方形,形成轴对称图形.
(1)与你的同伴比比,看谁的拼法
多;
(2)如果你家新房装修,请你选择四
个拼成的大正方形拼成中心对称图形,扩大规模,以观
其效.
解析:(1)以正方形的对称轴作为分类准则,可以设
计许多不同的轴对称图形,如图4.
(2)拼图:①“同花顺”拼法(利用图形的平移变换,
如图5).
②“同花转”拼法(利用图形的旋转变换或轴对称
变换,如图6).
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书
一、三角形与坐标
例1 (2022襄阳襄城区模
拟)等边△ABC放置在如图1所
示的平面直角坐标系中,将
△ABC绕着点A逆时针旋转60°
到 △ACD处,若点 B的坐标为
(-1,0),则点 D的 坐 标 为
.
解析:因为△ABC是等边三角形,所以AB=AC=
BC,∠BAC=60°,因为点B的坐标为(-1,0),所以OB
=1,因为 AB=AC,AO⊥ BC,所以 BC=2OB=2,
∠BAO=∠CAO= 12∠BAC=30°,所以AB=AC=
BC=2,由勾股定理,得AO=槡3,由旋转,得AD=AC
=2,∠DAC=60°,所以∠DAO=∠DAC+∠CAO=
90°,所以点D的坐标为(2,槡3).故填(2,槡3).
二、四边形与坐标
例2 如图2,在直角坐标
系中,已知菱形 OABC的顶点
A(1,2),B(3,3).作菱形 OABC
关于y轴对称的图形OA′B′C′,再
作图形OA′B′C′关于点O成中心
对称的图形 OA″B″C″,则点 C的
对应点C″的坐标是 ( )
A.(2,-1) B.(1,-2)
C.(-2,1) D.(-2,-1)
解析:由图2可知点C的坐标为(2,1),根据关于y
轴对称的点的坐标特征,得点C′的坐标为(-2,1).再
根据关于原点对称的点的坐标特征,得点 C″的坐标为
(2,-1).故选A