第15课 人机对话的实现(课件)六年级上册信息技术浙教版

2023-09-09
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内容正文:

浙教版(2023)信息科技六年级上册 复习: 1. 算法的价值。 2. 算法的局限。 第15课 人机对话的实现 学习内容 1. 了解人机对话的原理。 2. 用编程来实现人机对话。 探索 生活中有很多智能设备能能听懂人说的话,你能举几个例子吗? 建构 现实中,通过输入设备给机器输入有关信息,可以轻松实现人机之间的对话。 一、人机对话的原理 早期人机对话是基于规则的对话系统,利用模板来匹配数据。随着大数据技术不断发展,出现了以深度学习为主的自然语言对话系统,主要是利用传感器、语音识别和语音合成等技术,来实现人机对话交互。该系统可以实现查询信息、聊天交流、获取服务等。 二、利用编程实现人机对话 我们使用 Python 实现简单的人机对话程序。 机器:你好,我是机器人小乐,你叫什么名字? 用户:小米。 机器:你好小米,很高兴认识你,请问你是小学生吗? 用户:是。 机器人:你读几年级了? 用户:六年级。 机器:加油小米,祝你天天进步! 二、利用编程实现人机对话 请试着编程实现。利用输入和输出功能,我们可以实现简单人机对话,利用判断语句实现跳转。 三、利用人工智能设备实现人机对话 生活中,人们还可以使用人工智能设备,通过语义分析及大数据处理来实现人机对话,达到更好的人机对话效果。例如,语音智能门禁的控制、电话客服机器人、手机智能助手等。 练一练 1.利用列表、循环等指令完善人机对话程序。 2.使用智能设备体验人机对话。 谢 谢 聆 听! $$

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