15.3 串联和并联 -2023-2024学年人教版九年级全一册物理

人教版九年级全一册物理上册 15.3 串联和并联 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 学习目标 2.通过实验探究知道串联和并联电路的基本特点。 02 1.通过实验，知道什么是串联和并联电路，会画简单的串联和并联电路图。 01 03 3.根据串联和并联电路的特点识别电路，辨别电路连接形式和进行电路设计。 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 节日里挂起的小彩灯一般都是串联的。 讲授新知 串联和并联 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 当两个小灯泡的两端分别连接在一起，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联的。两个小灯泡之间互不影响。 讲授新知 串联和并联 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 观察与思考 路灯和节日小彩灯都是同时亮，同时熄灭，它们的连接方式是一样的吗？ 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 生活中绝大部分电路都是并联的。 讲授新知 串联和并联 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？ 思考 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 虽然路灯总是同时亮同时熄灭，但它们却不是串联，而是并联。因为每盏灯能独立工作，互相不影响发光。 讲授新知 串联和并联 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 开关接在灯泡与电源正极之间时，闭合开关，两灯都亮。 讲授新知 串联电路中，开关对电路的控制 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 电路图 L2 L1 S 第一种连接方法： 小灯泡首尾相连 两个小灯泡首尾相连，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是串联的。 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 你能画出对应的电路图吗？（停顿，再出电路图）这是对应的电路图。 实物图 L2 L1 S 第二种连接方法： 实物图 L1 L2 S L2 S L1 电路图 两个小灯泡的两端分别连接在一起，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联的。 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 将两个小灯泡这样并列摆放， 开关接在两灯泡之间时，闭合开关，两灯都亮。 讲授新知 串联电路中，开关对电路的控制 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 开关能控制两盏灯 在串联电路中，开关接在电源负极和用电器之间，开关作用怎样？ 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 支路开关只能控制所在支路的用电器 在并联电路中，开关位置不同，开关作用相同吗？ 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 生活中的电路 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 在并联电路中，干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路。 在串联电路中，开关控制整个电路，开关的位置对其控制作用没有影响。 实验结论 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 连接方法一： 连接方法二： 看一看，想一想： 两种连接方法中，两个小灯泡的接法有何不同？ L2 L1 S L2 S L1 串联 并联 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 可见，这两种连接方法不同的电路都可以达到让两个小灯泡都发光的目的。现在，请大家比较一下，两种连接方法中，两个小灯泡的接法有何不同？ （1）电流（或导线）无分支（电流依次流过用电器） （2）各元件相互影响，去掉其中任意一个用电器（或任一用电器坏掉）其它用电器则不能工作。 （3）开关控制整个电路，不随它的位置改变而改变。 串联电路特点 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 （1）电流（或导线）有分支，有干路、支路之分。 （2）各元件互不影响，其中一个用电器断开（或坏掉）其它用电器仍能正常工作。 （3）开关在不同的位置有不同的作用，在干路可控制整个电路，在支路只控制与它串联的用电器。 并联电路特点 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 1、下面的四个电路图中哪一个与实物电路相对应（ ） L1 L2 L1 L1 L1 L1 L2 L2 L2 L2 生命有裂缝，阳光才能照进来，没用永恒的黑夜，只有未到的黎明 2、用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉） L1 L2 串联电路 并联电路 定义 实物图