3.2.2 植株的生长 课件-2023-2024学年人教版生物七年级上册

第一步:温故知新 玉环节2教师引领 1、种子萌发的环境条件是一定的水分,适宜的温度, 充足的空气。 自身条件是胚是完整的,活的并且己度过 体眠 期。 2、种子萌发过程: 吸水:种子萌发时,首先要吸收 水分 转运:子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚芽、 胚轴 胚根 发育情况:胚芽发育成根: 胚轴 发育成连接根和茎的部分;胚芽 发育成茎和叶 3、抽样检测:从检测对象中随机 抽取少量个体作为样本进行检测,对样本 进行检测的结果能够反映总体的情况。 4、种子的发芽率=(发芽的种子数/萌发的种子数*100% 第二节植株的生长 枝条是由 什么发育 的? 地下的根 又是怎么 生长的? 种子萌发时由胚根长出的第一个根是幼根,观察幼根的生长是 研究根生长最直接的途径。 而根尖是幼根生长最快的部位。 探究任务一幼根的生长 第二步探究释疑 环节1师友释疑 (一)实验:观察幼根和根毛 阅读课本96-97页,观察96页图和97页图3-17根尖结构图,思考回答下列问 题: 1.什么是根尖? 2.观察根毛和根尖的结构的实验目的和材料用具如何? 3观察根毛和根尖的结构的方法步骤如何? 4根尖的结构中各部分的细胞特点和功能如何? 部位 细胞特点 作用 成熟区 伸长区 分生区 根冠 5、幼根的生长靠哪两方面? 环节2教师点拨 1、什么是根尖? 从根的顶端到生有根毛的一小段,叫根尖。 2、观察根毛和根尖的结构的方法步骤如何? 先用肉眼直接观察幼根,找到着生在幼根上的白 色“绒毛”,这就是根毛。 通过放大镜仔细观察根毛。为了观察清楚要对着 光看,可以观察到根毛着生在根尖的成熟区,数 量很多。 环节2教师点拨 观察根尖的生长情况 第一天 第二天 第三天 环节2教师点拨 成熟区 伸长区…” 分生区 根冠 环节2教师点拨 观察并思考:根的什么部位生长最快? 成融区 D 伸长区+ 伸长区 B 分生区 根冠 环节2教师点拨 相h士物饺 名称 细胞特点 作用 导管 细胞停止伸长,并且吸收水分和 幼根的生长主要靠哪 成熟区 己经分化,表皮细胞无机盐的主 的一部分向外突起形 两方面? 根毛,内部形成导 要部位 管 细胞逐渐停止分 伸长区 细胞生长, 伸长区 裂,开始迅速伸 体积增大, 长,体积增大 使根伸长 分生区 细胞体积小,核大壁通过分裂产生新 分生区 薄质浓,排列紧密,细胞,不断补充 根冠 属于分生组织 仲长区细胞数量 根冠 位于顶端,细胞较大,保护 排列不够整齐,属于 保护组织 合作交流: 1、成熟区生有大量根毛的意义? 增加吸收水和无机盐的面积 2、准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗,根部总是带有一个土团, 这是为什么? 根是植物吸收水分的主要器官,上述做法可以使幼根和根毛少受 伤害,保证移栽后的植物能正常生活。 3、阅读课本96页想一想,议一议,思考:这种现象对黑麦生活的意 义? 黑麦根系发达且位于土壤中。根数量多,总面积大,有效固定 植物体,吸收水分和溶于水中的无机盐。