内容正文:
北师大版五年级数学上册《数学好玩》
尝试与清测
结合解决“鸡兔同笼”的问题,体验借助列表进行尝试
与猜测的解题策略。
学习目标
通过讨论,了解尝试与猜测、列表策略适用于哪些问题。
知道与“鸡兔同笼”有关的数学史,进行数学文化的熏陶。
鸡兔同笼,有9个
头,26条腿。鸡、
“鸡兔同笼”问题出
兔各有几只?
自我国古代数学名
著《孙子算经》
早就听说过“鸡兔
有9个头会有哪些
同笼”问题,就是
可能呢?列表试一
不会做。
试。
鸡兔同笼,有9个头,26条腿。鸡、兔各有几只?
笑笑是这样做的,你看懂了吗?与同伴交流。
鸡的只数
兔的只数
腿有多少条
共有9个头,假设
有1只鸡,应该有8只
8
34
免,那鸡和兔的腿数是
34条,不对…
2
7
32
3
6
30
4
5
28
5
4
26√
鸡兔同笼,有9个头,26条腿。鸡、兔各有几只?
鸡的只数
兔的只数
腿有多少条
也可以先假设有1
8
1
20
只兔8只鸡,请你
列表试一试。
7
2
22
6
3
24
5
4
26√
鸡的只数
兔的只数
腿有多少条
鸡的只数
兔的只数
腿有多少条
1
8
34
8
1
20
2
7
32
7
2
22
3
6
30
6
3
24
4
5
28
5
4
26√
5
4
26√
从上面的列表中,你还发现了什么?与同伴交流。
我发现鸡增加1只,
只要按照这个步骤做下
兔减少1只,腿就会
去,不管头数和腿数有
减少2条…
多少,都能解决…
《孙子算经》中的原题是:“今有鸡兔同笼,上有三十五
头,下有九十四足,问鸡兔各几何?
鸡有几只
兔有几只
腿有多少条
1
34
138
还是从1只鸡开始
一个一个地试…
2
33
136
3
32
134
4
31
132
…
…
23
12
94V
《孙子算经》中的原题是:“今有鸡兔同笼,上有三十五
头,下有九十四足,问鸡兔各几何?
鸡有几只
兔有几只
腿有多少条
1
34
138
这么多腿,一定是兔子太多了。
10
25
120
腿还多,兔子数再减少。
请按我的想法继续
做下去。
《孙子算经》中的原题是:“今有鸡兔同笼,上有三十五
头,下有九十四足,问鸡兔各几何?
鸡有几只
兔有几只
腿有多少条
18
17
104
我先假设鸡和
兔的数量差不
多…
鸡兔同笼,有35个头,94条腿,鸡、兔可能有多少只?
头/只
鸡1只
兔/只
腿数
难度升级
35
17
18
106
35
23
12
94
1、先用取中法,鸡兔各占一半,得到腿数106
比实际腿数多了:106-94=12(条)
2、再用跳跃法,
现在106比实际94多了12条腿
需要交换:12÷2=6(次)
鸡:17+6=23(只)
3、然后一只鸡换一只免,腿数相差2条,所以要交换6次。
要减少腿数,也就是减少免的数量,同时增加鸡的只数。
兔:18-6=12(只)
23×2+12×4
4、最后再检验结果正确与否。
=46+48
=94(条)