内容正文:
2023年中考化学复习专题复习——燃料及其利用
一、选择题
1.以下不能作燃料的气体是()
A.氢气 B.空气 C.一氧化碳 D.甲烷
2.浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源,下列有关海洋资源的叙述错误的是( )
A.利用多级闪急蒸馏法可淡化海水
B.利用锰结核可获取多种金属
C.利用向海水中加入石灰乳的方法可以将海水中的Mg2+富集沉淀出来
D.利用海底蕴藏的大量”可燃冰”作燃料,不会加剧温室效应
3.工业上常把液态燃料喷成雾状,从而提高燃料的利用率,其原理是( )
A.使可燃物分子变小 B.增加空气中的氧气含量
C.增大可燃物与氧气的接触面积 D.降低可燃物着火点
4.下列与消防安全有关的做法正确的是
A.家用电器着火用水浇灭
B.燃气泄露立刻打开排气扇
C.高层住宅失火时乘电梯逃生
D.逃离火场时,用湿毛巾捂住口鼻弯腰前行
5.下列做法正确的是( )
A.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧起来,立刻用湿布盖灭
B.一旦发现有人触电,立刻用手将人拖离电源
C.图书馆资料着火时,立刻用泡沫灭火器灭火
D.厨房里液化气大量泄漏时,立刻打开排风扇换气
6.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理说法正确的是( )
A.分子可以构成物质,故物质一定是由分子构成的
B.燃烧需要同时满足三个条件,故灭火也要同时破坏三个条件
C.有氧参加的反应属于氧化反应,故蜡烛燃烧属于氧化反应
D.化学反应一定伴随着能量的变化,故有能量变化的反应一定是化学反应
7.下列做法中, 合理的是( )
A.进入闲置的地窖前首先要进行灯火实验
B.炒菜时油锅着火,可加入大量冷水
C.发现天然气泄漏时,立即打开排风扇和油烟机排气
D.通常用肥皂水将硬水软化
8.下列对于灭火原理的分析中,正确的是( )
A.砍掉大火蔓延路线前的树木——隔离可燃物
B.用锅盖盖灭油锅内的火——降低油温
C.用水扑灭燃着的木材——降低木材的着火点
D.用扇子扇灭烛火——隔绝空气
9.下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是( )
A.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车
B.从火场中逃生时,应有序撤离着火区域
C.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物的着火点
D.遇火灾,如果火势较大,立即拨打119电话报警
10.实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是()
A.用水冲灭
B.用嘴吹灭
C.用湿抹布扑灭
D.用灭火器扑灭
11.下列实验设计不能实现其对应实验目的是( )
A.测定空气中O2含量
B.能证明CO2与NaOH反应
C.证明CO2密度比空气大
D.探究可燃物燃烧的条件
12.下列叙述中,正确的是( )
A.可燃性的气体或粉尘,在空气中遇到明火,都有发生爆炸的危险
B.低碳理念就是减少有毒的空气污染物二氧化碳的排放
C.煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒
D.地球上的水资源丰富,水体污染不会对人类用水产生影响
二、非选择题
13.某校实验兴趣小组的同学利用如下图所示的装置,对质量守恒定律进行了探究。
(1)Ⅰ.提出问题:白磷在空气中燃烧符合质量守恒定律吗?
Ⅱ.设计实验:小云同学将一定质量的白磷放入A装置内,称得A装置的总质量为203.1g,然后将烧红的玻璃管伸入锥形瓶内,并立即塞紧橡胶塞。
Ⅲ.观察现象:此时观察到锥形瓶内的现象是 ,装置冷却后,再次称得A装置的总质量为203.1g。
Ⅳ.实验结论: 。
V.实验反思:①锥形瓶中细沙的作用 ,瓶内发生反应的化学方程式 。
②A装置中气球的作用 。
(2)小兵同学认为碳酸钠与稀盐酸反应也符合质量守恒定律。于是他设计了B装置,实验前药品及装置的总质量为300.4g,反应结束后,他与小云的实验进行了以下对比:
①冷却至室温,气球胀大的是 (填“A”“B”“A和B”)。
②称量反应后药品及装置的总质量为300.0g,你认为数据减小的原因可能是 、 。
14.下图是实验室制取气体的常用装置,回答下列问题.
(1)仪器①的名称是