四川省部分地区2023-2024学年高三上学期期初语文检测试卷汇编：语言文字运用Ⅰ

语言文字运用I 四川省成都市树德中学2023-2024学年高三上学期开学检测语文试题 (一)语言文字运用I(本题共3小题，5分) 阅读下面的文字，完成1819小题。 城市垃圾问题古已有之。那么，古人是如何管理的呢？ 早在商代，对垃圾管理就已到了残皓的地步。《韩非子·内储说上》写道：“殷之法，弃灰于道者断其 手。”“灰”，就是垃圾。这种严酷的刑罚一直被沿用到周朝，在收效甚大的同时，也导致民间(A)。到了秦 朝，更是有过之而无不及。《汉书·五行志》上写道：“秦连相坐之法，弃灰于道者踪。”这样的处罚和断手 相比，表面上变轻了，但脸上的记号就成了耻辱，以此来(B)。 那么古代有没有专门负责管理垃圾的人员？在周朝随着城市日益发展壮大，相关的“环保机构”(C): 如果管理不力，管理人员也将受到处罚。到了盛唐，对城市垃圾的管理同样严格。据《唐律疏议》记载： “其穿垣出秽污者，杖六十；出水者，勿论。主司不禁，与同罪…” 很多关于城市垃圾管理的范例丛古至今让人匪夷所思，但是难道我们不能香认这种强制执行的法令的 确收到了良好的效果吗？ 18.请在文中括号内填入恰当的成语。(3分) 19.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。 (2分) 四川省绵阳市南山中学20232024学年高三上学期开学考试语文试题 西方人译中国古典诗，常常碰到的一个头疼问题，①一。翻译吧，()就好像戏里的旁白窜入了浓员 的独白；不翻译吧，(b)就好比创掉药汤去咿那热成了本眉似的药渣。这种情况下，两种语言互译中的典故 如同密码，文化的隔闲使得翻译家如同找不到密码的情报官，眼睁睁地看着，却()。 “用故实组织成诗”，是明人屠降对宋诗的批评。不过，据他说用故实组织就只能做散文而不能做诗， 这就令人怀疑，（©）好比说用肉办的是宴席而用鱼办的就不叫宴席。普通的词汇与特殊的典故都是意象，都 是符号，这个意象、符号为什么可以组织成诗而那个意象，符号却反而不能组织成诗呢？“庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃”是用典，②一又有谁能说它们不像诗呢？（其实肉也罢，鱼也罢，.经高明的厨师之手， 便是花团锦簇的佳肴：，经愚笨主妇之手，.则无论如何上不了台盘。 ③古人有各种各样的说法。“甲_”，就是说要把典故“藏”在诗里，如“乙”似的找也找不着， 这是一种：“丙_”，就是说怕读者看不懂，太生僻的要到前台去亮出底牌，而熟人熟客只需在大幕后面贼 一嗓子，这又是一种：“丁”，就是说用典要高雅正派，免得人家读了觉得你浅薄油滑，这又是一种。这 些说法大概都不得要领，因为关键并不在这里。如果典故字面有美感、故事有情感且包含了古往今来人类 共同关心与忧虑的“原型”，那么就是高明的用典。 (摘编自葛兆光《汉字的魔方》) 17请在文中划横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，①③每处不超过 10个字，②处不超过20字（标点除外）。(6分) 18.请用简明扼要的语言，说明文中(a)b)(c)(d)四个比方所表达的意思。(4分) 19将下列引文依次填入原文甲乙丙丁四处，填法正确的一项是(3分) ①僻事熟用，熟事虚用 ②《事文类聚》事不可用，又不可用俚语偏方之言 ④不可著迹，只使影子可也 ③水中著盐 A.③④①②B.④③①②C.③④②①D.④③②① 20.文中括号里可以填哪些成语？请至少写出三个。(3分) 21文中画波浪线的句子有语病，请进行修改使表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。(4分) 四川省部分学校2023-2024学年高三上学期9月联考语文试题 (一)语言文字运用1（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成1719趣。 明镜所以照形，古事所以知今。对今天的人们而言，透过方方圆圆的窗口可以窥见古人的生活、科技、 艺术和审美情趣。甄选的200多面形态各异、风格精绝、涵盖从战国到明、清等各个历史时期的主要镜种的 院藏铜镜的展览展示出铜镜延续数千年的旺盛生命力。 华夏先祖临水照影，所用的水鉴逐渐演变为青铜制作的镜鉴。在隋唐时期，中国迎来铜镜 发展史上的鼎盛期。隋代铜镜①，其中十二生肖纹镜、团花纹镜最有特点，前者脱胎于新莽时期，而后 者又为唐朝铜镜业争相模仿。宋金时期，商业发达，市井生活丰富多彩，铜镜采用含锡量较低的黄铜，同 时增加铅和锌的含量，这就使得铜镜更注重实用。在纹饰表现上，随着政治的清明，民间商业的繁荣，市 并生活的丰富多彩，文化艺术发展的②，铜镜上出现了商标铭文等内容，’展现出的现实生活题材活泼生 动，并富有人文气息。 明清时期的铜镜铸造呈③之势，缺乏汉唐镜的神韵。清代中晚期，更加明亮的玻璃镜逐流取代铜镜， 进入④。然而，伴随了中国人数千年的铜镜已成为一种文化意象，源自镜鉴的思想光芒一直映照至今。 17.请在文中横线处填入恰当的