专题12 有理数的混合运算-2023-2024学年七年级数学上册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(北师大版)

2023-09-09
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 11 有理数的混合运算
类型 教案-讲义
知识点 有理数的混合运算法则
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.74 MB
发布时间 2023-09-09
更新时间 2023-09-12
作者 贝塔教育
品牌系列 -
审核时间 2023-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40681505.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题12有理数的混合运算 【知识梳理】 知识点01有理数的混合运算 有理数混合运算的顺序:(1)先乘方,再乘除,最后加减;(2)同级运算,从左到右进行;(3)如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行. 【点石成金】 (1)有理数运算分三级,并且从高级到低级进行运算,加减法是第一级运算,乘除法是第二级运算,乘方和开方(以后学习)是第三级运算; (2)在含有多重括号的混合运算中,有时根据式子特点也可按大括号、中括号、小括号的顺序进行. (3)在运算过程中注意运算律的运用. 【题型探究】 题型一、混合运算 1.计算: 【答案】6 【分析】 按照有理数的混合运算顺序,先算乘方,再算乘除,最后算加减. 【详解】 解:原式=1-(-6)+(-1), =1+6-1, =6. 【点睛】 本题考查了有理数的混合运算,熟悉有理数的运算法则是解题的关键. 2.计算: 【答案】 【分析】 先算乘方,再算乘除法,最后算加减法,即可求解. 【详解】 解:原式= = =. 【点睛】 本题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算法则,是解题的关键. 3.计算:. 【答案】-9 【分析】 原式先计算乘方运算和去绝对值运算,再按照运算顺序计算即可得到结果. 【详解】 解:原式= = =-1-8 =-9 【点睛】 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 4.计算: 【答案】0 【分析】 原式先计算括号里面的和乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果. 【详解】 解:原式= . 【点睛】 本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. 5.计算: 【答案】 【分析】 先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算,即可得到结果. 【详解】 解:原式= = =. 【点睛】 本题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行计算,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算. 6.计算:. 【答案】 【分析】 原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后计算加减运算即可得到结果. 【详解】 原式, , . 【点睛】 本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 7.计算:. 【答案】52 【分析】 先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后计算加减运算即可求出值. 【详解】 解: 【点睛】 此题考查了有理数的混合运算,解题关键是熟练掌握运算法则. 8.计算:. 【答案】. 【分析】 原式先计算乘方,再计算除法,最后进行加减法运算即可. 【详解】 解: = = = =. 【点睛】 此题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键. 题型二、计算规律问题 9.计算的结果是( ). A.6 B.2 C. D. 【答案】A 【分析】 用的2倍减去它本身即可求解. 【详解】 解: =−() = = = = =. 故选:A. 【点睛】 考查了有理数的混合运算,本题关键是理解一个数的2倍减去它本身,等于这个数的知识点. 10.计算的结果为( ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 将式子进行变形,然后计算即可. 【详解】 解: = = 【点睛】 本题考查有理数的计算,关键在于进行变形. 11.计算的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 根据运算法则先计算小括号,在计算除法即可求解. 【详解】 解: . 故选C. 【点睛】 本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键. 12.已知和是一对互为相反数,的值是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 先用绝对值非负性求出a、b的值,代入到所求的代数式中再运用进行简便运算. 【详解】 ∵和是一对互为相反数 ∴+=0 ∴a=1,b=2 ∴ = = = = = 故选:C. 【点睛】 此题考查绝对值的非负性和有理数的简便运算.其关键是要发现并运用对,,等进行裂项,并两俩抵消. 13.2019减去它的,再减去余下的,再减去余下的,…以此类推,一直减到余下的,则最后剩下的数是( ) A.0 B.1 C. D. 【答案】B 【分析】 根据题意列出式子,先计算括号内的,再计算乘法即可解答. 【详解】 解:由题意得: = = =1 故选:B. 【点睛】 本题考查了有理数混合运算的应用,解题的关键是根据题意列出算式,并发现算式的特征. 14.将2018减去它的,再减去余下的,再减去余下的,⋯⋯,依此类推,一直到最后减去余下的,最后的得数是________ 【答案】1 【分析】 根据题意可列式,把括号里的相减,再约分即可. 【详解】 解:由题意得: = = =1 故

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