精品解析:河南省南阳市方城县清华园学校2022-2023学年八年级下学期3月月考数学试题

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2023-09-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 方城县
文件格式 ZIP
文件大小 1.91 MB
发布时间 2023-09-09
更新时间 2023-09-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-09-09
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来源 学科网

内容正文:

八年级第二学期学习评价(1) 数学 一、选择题.(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里.每题3分,共30分) 1. 下列各式中是分式的是( ) A. B. C. D. 0 2. 已知某细菌直径长约0.0000152米,那么该细菌的直径长用科学记数法可表示为(  ) A. 152×105米 B. 1.52×10﹣5米 C. ﹣1.52×105米 D. 1.52×10﹣4米 3. 下列分式是最简分式的是( ) A. B. C. D. 4. 如果把分式中的x,y都扩大3倍,那么分式的值(  ) A. 扩大6倍 B. 扩大3倍 C. 不变 D. 缩小3倍 5. 解分式方程时,去分母化为一元一次方程,正确的是(  ) A. x+2=4 B. x﹣2=4 C. x﹣2=4(2x﹣1) D. x+2=4(2x﹣1) 6. 计算的结果为( ) A. 1 B. C. D. 7. 有游客m人,如果每n个人住一个房间,结果还有一个人无房住,这客房的间数为( ) A B. C. D. 8. 若有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. 且 D. 9. 已知=3,则代数式的值是(  ) A. B. C. D. 10. 随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为( ) A. B. C. D. 二、填空题.(每小题3分,共15分) 11. 若分式的值为0,则=______. 12. 化简:_________. 13. 已知关于的方程有增根,则____________. 14. 已知分式的值为整数,则满足条件的整数值有____________个. 15. 关于的分式方程的解为正数,且关于的不等式组的解集,则所有满足条件的整数的值之和为____________. 三、解答题.(本大题8小题,共75分) 16. (1)计算:. (2)化简:. 17. 解分式方程:. 18. 先化简,再求值:,其中. 19. 对于分式,当时,分式无意义;当时,分式的值为0,求的值. 20. 已知关于的方程. (1)当时,求该方程解; (2)若该方程解为,求的值. 21. 已知(是正整数). (1)计算:; (2)若,试判断与数量关系,并说明理由; (3)设,且为正整数,试用等式表示之间的关系. 22. 金师傅近期准备换车,看中了价格相同的两款国产车. 燃油车 油箱容积:升 油价:元升 续航里程:千米 每千米行驶费用:元 新能源车 电池电量:千瓦时 电价:元千瓦时 续航里程:千米 每千米行驶费用:_____元 (1)用含的代数式表示新能源车的每千米行驶费用. (2)若燃油车的每千米行驶费用比新能源车多元. 分别求出这两款车的每千米行驶费用. 若燃油车和新能源车每年其它费用分别为元和元.问:每年行驶里程为多少千米时,买新能源车的年费用更低?年费用年行驶费用年其它费用 23. 【阅读材料】若分式A与分式B的差等于它们的积,即,则称分式B是分式A的“关联分式”. 例如与, 解:, , 是的“关联分式”. (1)【解决问题】已知分式,则 ,的“关联分式”(填“是”或“不是”). (2)和谐小组成员在求分式的“关联分式”时,用了以下方法: 解:设的“关联分式”为B, 则, , . 请你仿照和谐小组成员的方法求分式的“关联分式”. (3)【拓展延伸】观察(1)(2)的结果,寻找规律直接写出分式的“关联分式”:________. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 八年级第二学期学习评价(1) 数学 一、选择题.(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里.每题3分,共30分) 1. 下列各式中是分式的是( ) A. B. C. D. 0 【答案】C 【解析】 【分析】根据分式的定义逐个进行判断即可. 【详解】解:A、是整式,不符合题意; B、是整式,不符合题意; C、是分式,符合题意; D、0是整式,不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题主要考查了分式,解题关键是掌握分母中含有字母的是分式. 2. 已知某细菌直径长约0.0000152米,那么该细菌的直径长用科学记数法可表示为(  ) A. 152×105米 B. 1.52×10﹣5米 C. ﹣1.52×105米 D. 1.52×10﹣4米 【答案】B 【解析】 【分析】根据科学记数法的定义可得答案. 【详解】解:将0.0000152米用科学记数法表示为: 1.52×10﹣5米. 所以B选项是正确的.

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