[中学联盟]新疆塔城地区托里县第三中学八年级上册第五单元第四章第1节《细菌和真菌的分布》课件（共31张PPT）

分布广泛的细菌和真菌 当你在大自然中畅游的时候，印入 眼帘的生物大多数是动物和植物， 偶尔还能见到蘑菇，可是还有许多的 生物你用肉眼是看不见的。老师将带 你去寻找…… 发霉桔子 坏了的馒头 变 质 牛 奶 腐败的食物表面有白色小圆斑点，绿色斑点等 伤口会发炎 牛奶放久了会变质发酸 这些都是由于什么原因引起的？ 分布广泛的细菌和真菌 第 四 章 分布广泛的细菌和真菌 第一节 细菌和真菌的分布 学习目标 1.大致区分细菌和真菌的菌落。 2.学习培养细菌和真菌的一般方法，探究细菌和真菌的分布。 3.知道细菌和真菌生活所需要的一般条件和不同细菌生活所需要的特殊条件。 怎样才能观察到细菌和真菌呢？ 显微镜：一般个体很小，可以看清 单个细胞和内部结构 肉眼： 1.大型的真菌 （ 多个细胞） 2.菌落 链球菌 自学指导一 请同学们认真默读课本P55-56页的内容，并思考以下问题： 1、什么是菌落？ 2、观察P55的图V-29，在这种培养基上出现了哪几种菌落？如何区别这两种菌落？ 菌落 一个细菌或真菌在一定 的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的 集合体 培养基培养的细菌真菌的菌落 不同形态的菌落 细菌菌落 真菌菌落 形态 大小 颜色 细菌菌落和真菌菌落有什么不同？ 细菌菌落和真菌菌落区别： 小 大 大多数光滑粘稠或干燥粗糙 绒毛状,絮状 或蜘蛛网状 白或黄 红,褐,绿,黑,黄 大小 形状 颜色 细菌菌落 真菌菌落 自学指导二 请同学们阅读教材P56第二段，归纳出培养细菌和真菌的一般方法。 二、细菌和真菌培养的一般方法 配制含有营养物质的培养基. 牛肉汁+琼脂 高温灭菌（冷却） 3. 接种—将少量细菌或真菌放在培养基上的过程 4. 恒温培养. 把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中,也可以放在室内温暖的地方进行培养. 三、探究：检验不同环境中的细菌和真菌 问题：不同环境中都有细菌和真菌吗？哪种环境中更多一些？哪种环境中少一些？哪种环境中根本没有？ 检测洗手前后手上的细菌和真菌 提出问题：______________ 做出假设：______________ 实验方案：______________ 洗手前比洗手后细菌和真菌的含量多吗？ 洗手后手上细菌较少