第3课 鸟（讲义）-2023-2024学年度四年级科学上册同步讲练（青岛版）

学科网 学种网票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 青岛版 四年级上册 第3课鸟 思维导图 号体*可有刀毛 可好 传房挥球木三霜追运样的花属于马类 乌类的共同特征 生 5置、编图有高状边轻判的母，能附粒切折物马上的肉. 乌喙 2的类狮声大多长者块抗的长导，前讯地E幽主庄. 绣木号有苦子样坚买的好虾树干，取安蛀虫 心正羽是世需在件外的大男毛有门现、护体.保作用 乌的羽毛 2域羽生在正男的下面，有保且拉件等作用. 第3课鸟 ③纤刃？生在R家绿茫和正刀下面，有梦远.护体车用. 么斯：跳是曲里的家密之一，里然飞行就力第，但具有母的特正里于类 @煤：蝶是能门见阳的乳达物，不居于海夫， 那些动物属于乌类 6企国：企有海手之丹的衡标，是仲古老们等离，是典的与 ④乌：S乌是世界上现存大的乌类生活在北草原上卵生 ①我=可平世不血行为斗争，甲到不限打吗，兵别人打空卖利止， ②不到阳与蛋买乌业折维妈，要让乌关顺利地有后代. 保护乌类 ③设法为类适种里成留园的手件， ③设雪词乔台，由台上故上合拉等食物，为在严π的不本记食国的吗类提供带 温馨提示：图片放大更清晰哟！ 知识点 1.像鹦鹉.啄木鸟.猫头鹰.鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体表面有羽毛，有喙， 卵生。 2.鸟不一定都会飞，例如企鹅.鸵鸟。会飞的动物也不一定是鸟，例如蝙蝠。 学科网，让教与学更高效 6学科网 学种网票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 习题巩固 填空题 1.像鸡、猫头鹰这样由脱离母体的卵孵化后代的繁殖方式是 2.像鹦鹉、啄木鸟这样的动物属于 3.鸟类的繁殖方式是 哺乳动物的繁殖方式 4.像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体 表面有 判断题 1.鸡、鸭、鹅都不会飞，因此它们都不属于鸟类。( 2.鸭和鹅是家养的，不会飞行，所以不属于鸟类。( 3.我们可以根据一只动物是否长有羽毛来确定它是不是鸟类，有羽毛的动物一 定是鸟类。( 4.蝙蝠会飞，所以蝙蝠属于鸟类。( 5.鸟喙的形状各不一样，这与它们的捕食方式有关。( 选择题 1.下列属于鸟类的一组是()。 A.企鹅、鸵鸟、鸭子B.啄木鸟、蝙蝠、猫头鹰C.家鸽、鹦鹉、鸭嘴兽 2.下列不属于鸟类的是()。 A.企鹅 B.鸵鸟 C.燕子 D.蝙蝠 学科网，让教与学更高效 学科网 学种网票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 3.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺、燕具有的共同特征是( )。 A.身体表面有羽毛，有喙 B.身体表面有鳞片和鳍C.身体 表面有毛，哺乳 4.喙是鸟类的()。 A.耳朵 B.牙齿 C.爪子 D.嘴 5.下列动物中，哪种不是鸟()。 A.企鹅 B.鸡 C.鸭嘴兽 实验题 请你设计一个实验，验证鱼是用鳃呼吸的。（只写实验步骤） 综合题 仔细观察下面图片中几种鸟类的头部，回答问题： A老鹰 B蜂鸟 C大嘴鸟 (1)三种鸟中，适合捕鱼的是( )；适合吃花蜜的有( )；(》 更适合快速捕捉奔跑的兔子。 (2)鸟类的共同特征： 学科网，让教与学更高效 学科网 学种网票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 学科网，让教与学更高效 学科网 学种网票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 参考答案 填空题 1.卵生动物 解析：胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物，像猫、狗这样在母体发育到一定阶 段后才出生的动物叫胎生动物，卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物，像鸡、猫 头鹰这样由脱离母体的卵孵化出来的动物叫卵生动物。 2.鸟类 解析：像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类，鸟类的共同特征是： 身体表面有羽毛和翅膀，靠喙取食，通过卵繁殖后代。 3. 卵生胎生 解析：动物的繁殖方式有两种，分别是“卵生”与“胎生”。鸟类的繁殖方式是 卵生，哺乳动物的繁殖方式胎生。 4. 羽毛喙卵生 解析：动物根据不同的特征可以分为很多种类，根据身体构造可以分为昆虫、鱼 类、爬行动物等。鸟类具有的特征有：鸟类是全身披覆羽毛，前肢变为翼，能在 空中飞翔，体温恒定且高。比如像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟 类。 判断题 1.× 学科网，让教与学更高效 6学科网 学种网票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 解析：鸟的主要特征可概括为：有角质喙，没有牙齿：身体被覆羽毛，前肢变为 翼；心脏为四室；体温恒定；卵生。鸡、鸭、鹅被覆羽毛，用喙取食，产卵繁殖 后代，符合鸟类的特征，它们属于鸟类。因为长期驯养，己经失去飞行能力。 2.× 解析：鸟类一般具有体表被覆羽毛、前肢变成翼，有喙无齿和有气囊辅助肺呼吸， 卵生等特征。鸭和鹅都具有鸟类的特