第3章 第4节 第2课时 离子反应的应用-【精讲精练】2023-2024学年高中化学选择性必修1鲁科版(教师用书)

2023-11-01
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#第2课时 离子反应的应用 [知识素养目标] 1.了解离子反应在物质检测、化学反应规律、物质转化中的应用。 2.能举例说明离子反应在生活、生产中的应用。 知识点一 物质检验与含量测定 1.常见阴离子的检验 离子 鉴定方法 产生现象 OH- ①在试管中取少量试液滴加紫色石蕊(或无色酚酞)试液;②用玻璃棒蘸取试液于红色石蕊试纸 ①紫色石蕊试液变蓝(或酚酞变红);②红色石蕊试纸变蓝 Cl- 在试管中取少量试液,滴加AgNO3溶液,再加稀硝酸 生成白色沉淀,不溶于稀硝酸 Br- 在试管中取少量试液,滴加AgNO3溶液,再加稀硝酸 生成浅黄色沉淀,不溶于稀硝酸 I- 在试管中取少量试液,滴加AgNO3溶液,再加稀硝酸 生成黄色沉淀,不溶于稀硝酸 CO 在试管中取少量试液,先加BaCl2产生白色沉淀,另取少量溶液于试管中加入稀盐酸或稀硝酸,将生成的气体通入澄清的石灰水 产生无色、无味的气体,此气体能使澄清的石灰水变浑浊 SO 在试管中,取少量试液,滴加盐酸无明显现象,再加BaCl2 生成白色沉淀 SO 在试管中,取少量试液,加BaCl2产生白色沉淀,另取少量溶液加盐酸生成气体,把气体通入品红溶液 生成无色有刺激性气味的气体,品红溶液褪色 2.常见阳离子的检验 离子 鉴定方法 产生现象 NH 在试管中,取少量试液,加浓NaOH微热,用润湿的红色石蕊试纸靠近管口 有刺激性气味,使润湿的红色石蕊试纸变蓝 Al3+ ①在试管中取少量试液加适量NaOH溶液; ②加过量NaOH溶液 ①有白色絮状沉淀; ②上述沉淀消失 Fe3+ ①在试管中取少量试液,加KSCN溶液; ②在试管中取少量试液,加入NaOH溶液 ①溶液呈红色; ②产生红褐色沉淀 Fe2+ 在试管中取少量试液加入NaOH溶液 生成白色沉淀,迅速变为灰绿色,最后变为红褐色 1.菠菜是我们日常生活中经常食用的蔬菜,菠菜中含有丰富的铁元素,那么,菠菜中含有的铁元素是以什么形态存在的呢?如何检验? 提示:铁在菠菜中的存在是三价铁,可以用硫氰酸钾溶液检验三价铁。 2.下面是对溶液中有无SO检验的实验方案,请评价各方案是否严密?分别说明理由。 (1)方案甲:试液白色沉淀沉淀不溶解 提示:不严密。如果试液中含 有Ag+(或Pb2+、Hg2+)而不含SO,当加入BaCl2时,同样产生白色沉淀,并且加入稀硝酸后沉淀不溶解,故甲方案不严密(Ag+等干扰)。 (2)方案乙:试液无沉淀白色沉淀 提示:严密。只含有SO的无色溶液才会出现此方案的现象,故方案乙严密。 (3)方案丙:试液无沉淀白色沉淀 提示:不严密。如果试液中含有SO,而不含SO时,当加入足量稀硝酸后,SO被氧化成SO,再加入Ba(NO3)2试液后出现不溶于稀硝酸的白色沉淀,故方案丙不严密(SO干扰)。 3.甲、乙、丙、丁四种易溶于水的物质,分别由NH、Ba2+、Mg2+、H+、OH-、Cl-、HCO、SO中的不同阳离子和阴离子各一种组成。已知:①将甲溶液分别与其他三种物质的溶液混合,均有白色沉淀生成;②0.1 mol·L-1乙溶液中c(H+)>0.1 mol·L-1;③向丙溶液中滴入AgNO3溶液有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。请推断甲、乙、丙、丁四种物质。 提示:根据①可知,只有Ba(OH)2才能与SO、Mg2+、HCO反应均产生白色沉淀,所以甲为Ba(OH)2;根据②可知,乙溶液为H2SO4溶液;根据③可知,丙溶液中含有Cl-,丙为MgCl2,丁为NH4HCO3。 [归纳提升] 离子推断的四个基本原则 1.下列根据实验现象所得出的结论中,一定正确的是(  ) A.某无色溶液能使红色石蕊试纸变蓝,结论:该溶液一定是碱溶液 B.某无色溶液加稀HNO3酸化的BaCl2产生白色沉淀,结论:该溶液中一定含有SO C.某无色溶液焰色反应呈黄色,结论:该溶液中一定含有Na+ D.某无色溶液加入Na2CO3溶液产生白色沉淀,结论:该溶液中一定含Ca2+ 解析 C 使红色石蕊试纸变蓝的溶液呈碱性,但不一定是碱溶液,也可能是水解呈碱性的强碱弱酸盐溶液;不溶于稀硝酸的白色沉淀除BaSO4外还有AgCl等,溶液中可能含有Ag+;焰色反应呈黄色的溶液中一定含有Na+;加入含CO的溶液产生白色沉淀的溶液,可能含有Ba2+、Ca2+、Mg2+等。 2.某无色透明溶液中可能大量存在Ag+、Mg2+、Cu2+、Fe3+、Na+中的几种,填写下列空白: (1)不做任何实验就可以肯定原溶液中不存在的离子是____________。 (2)取少量原溶液,加入过量稀盐酸,有白色沉淀生成;再加入过量的稀硝酸,沉淀不消失,说明原溶液中肯定存在的离子是________,有关反应的离子方程式为_____________

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