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数学·选择性必修第一册(配S版
第2章圆与方程
2.3
圆与圆的位置关系
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课前案
0
目
课堂案
录
课后案
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学业标准
素养目标
1.理解圆与圆的位置关系的种类.(重
1.通过圆与圆的位置关系的推导,提升
点、易错点)
逻辑推理、直观想象的数学素养.
2.掌握圆与圆的位置关系的代数判断方
2.利用圆与圆的位置关系的相关结论解
法与几何判断方法,能够利用上述方法
决数学问题,提升数学运算的数学素养.
判断两圆的位置关系.(重点、难点)
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01
课前案必备知识·自主学习
。m
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「教材梳理
导学
圆与圆的位置关系
如图为某次拍到的日环食全过程.可以用两个圆来表示变化过程
O(○)O))O)⊙
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问题1
根据上图,结合平面几何,圆与圆的位置关系有几种?
[提示]5种,
即内含、内切、相交、外切、外离
9何题2
能否通过一些数量关系表示这些圆的位置关系?
[提示]
可以,利用圆心距与半径的关系可判断
)问题3
直线与圆的位置关系可利用几何法与代数法判断,那么圆与圆的位
置关系能否利用代数法判断?
[提示]可以
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◎结论形成
圆与圆位置关系的判定
(1)几何法:若两圆的半径分别为1,2,两圆的圆心距为d,则两圆的位置
关系的判断方法如下:
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位置关系
外离
外切
相交
内切
内含
图示
d
d
d
T2
T2
d与r1,r2的
r1-12
0<d<
d=n+r2
d=r-r
关系
dDr十r2
<d<r1十r2
r1-2
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(2)代数法:通过两圆方程组成方程组的公共解的个数进行判断.
△>0=
相交
圆C方程
圆C2方程
消元一元二次方程
{△=0=
内切或外切
△<0=
外离或内含
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[基础自测
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若直线与圆有公共点,则直线与圆相交.()
(2)若两圆没有公共点,则两圆一定外离.(
(3)若两圆外切,则两圆有且只有一个公共点,反之也成立.()
(4)若两圆有公共点,则n一2≤d≤n十2.()
答案
(1)×(2)×(3)×(4)√
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