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#4.3等比数列
4.31等比数列的概念及通项公式
学业标准
素养目标
1。理解等比数列的概念,(重点)
1,通过等比数列的通项公式的学习及应用,
2.掌握等比数列的通项公式及其应用.(重点、
体现了数学运算素养
难点)
2.借助等比数列的判定与证明,培养逻辑推
3.熟练掌握等比数列的判定方法.(易错点)
理素养.
课前案必备知识·自主学习
/通数材·理额知·系养初凌
「教材梳理]
导学1等比数列的概念
观察下面几个数列:
(1)4,-4,4,-4,…
(②)关于在国际象棋棋盘各个格子里放麦粒的问题,由于每一个格子里的麦粒都是前一个
格子里的麦粒数的2倍,且共有64个格子,各个格子里的麦粒数依次是1,2,22,23,,
263:
(3)某人年初投资10000元,如果年收益率是5%,那么按照复利,5年内各年末的本利
和依次为10000×1.05,10000×1.052,,10000×1.053
问题面上述三个例子中的数列,它们是等差数列吗?
[提示]不是
阿题2这三个数列,从第2项起与前一项的比有什么特点?
[提示]各等于同一个常数,
©结论形成
等比数列的概念
般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同二
文字语言
个常数,那么这个数列就叫作等比数列,这个常数叫作等比数列的公比,
公比通常用字母q表示
符号语言
an十1am=q(g为常数,q≠0,n∈N)
导学2等比数列的通项公式
阿题若数列{an}为等比数列,公比为g,则a2=aq,a=a29=a1q2,a4=a9=aq3,
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as=a4g=a,…,由此你可以得出什么结论呢?
[提示]an=aq-1
◎结论形成
1.等比数列的通项公式
一般地,对于等比数列{an}的第n项a,有an=4·q-1_这就是等比数列{an}的通
项公式,其中a为首项,g为公比
2.等比数列与指数函数的关系
等比数列的通项公式可整理为a=alg·g,而y=alq·q(q≠1)是一个不为0的常数alg
与指数函数g的乘积,从图象上看,表示数列falg)-qr)中的各项的点是函数y=alqg的图
象上的孤立点。
[基础自测]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若一个数列从第2项起每一项与前一项的比为常数,则该数列为等比数列.()
(②)等比数列的首项不能为零,但公比可以为零.()
(3)常数列一定为等比数列,()
(4数列a,a,a,a,…是等比数列.()
答案(1)×(2)×(3)×(4)×
2.下列数列是等比数列的是()
A.3,9,15,21,27
B.1,1.1,1.21,1.331,1.464
C.13,16,19,112,115
D.4,-8,16,-32,64
解析A、B、C均不满足定义中a十1am=q,只有D满足am十1am=一2.故选D.
答案D
3.已知数列{an}中,a=2,a+1=2an,则43=
解析由ar+1=2am,知{an}为等比数列,9=2
又a1=2,.a=2×22=8
答案8
4.(2022·上海市青浦高级中学校考期未)等比数列as4aco1(am中,a1=1且a1a2a=
一8,则公比为
解析在等比数列laps4 al col(am中,国为a32=a1a2a3=一8,则a2=一2,所以公比q
=a2a1=-2.故答案为-2.
答案一2
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/见规伊。悟方法·者养提开
题型一等比数列通项公式的基本运算
例在等比数列{ar}中,
(1)a4=2,a=8,求au:
(2)a2十a5=18,a十a6=9,aw=1,求n
[自主解答](1)因为a4=a1g3,a7=alg6,)所以alg3=2,①alg6=8,②
由②①得q3=4,从而q=34,而a1q3=2,
于是0=2g3=12,所以a,=1g-1=2
(2)法-因为a2十a5=alg十alq4=18,③a3+a6=alq2+alg5=9,④
由④3③将q=12,从而41=32
又an=1,所以32×aws4 alcol(ff12m一1=1,即26-W=20,所以n=6
法二因为a3十a6=qa2十as),所以q=12
由a9+a1g=18,得a1=32.由an=a1g-1=1,得n=6
[规律方法]
与求等差数列的通项公式的基本量一样,求等比数列的通项公式的基本量也常运用方程
的思想和方法,从方程的观点看等比数列的通项公式,a,=a'q”-(1