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#第2课时
物质的类别与物质的性质
[知识素养目标]
1.认识元素在物质中可以有不同价态,能依据物质类别和元素价态列举某种元素的典型
代表物。
2.认识同类物质具有相似的化学性质,一定条件下各类物质可以相互转化。
3.能列举、描述、辨识典型物质的物理和化学性质及实验现象。
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必备知识·新知探究
/通教材·理知识·素养初成
知识点一认识“价一类”二维图
◆知识梳理
1.“价一类”二维图
碳元素是形成物质种类最多的元素,其中有下列物质:CO、H2CO3、NHCO、CO2CH4
N2CO,等。仔细分析下图的含义,并将上述物质对应填入横线上。
碳元素化合价
+4
CO HCO NaCOs.NaHCOs
2
CO
0
-4
CH
单氧
酸碱盐物质类别
花
质
参
碳及其化合物的“价一类”二维图
2.(1)同一种元素可以存在于不同类别的物质中。
(2)有些元素在不同化合物中可能呈现不同的化合价。
核心突破
[思考探究]
1.同一种元素只能形成一种单质吗?你能举例说明吗?
提示不一定:大多数元素能形成多种不同的单质,如磷元素可以形成红磷和白磷等,
碳元素可以形成金刚石、石墨、C6等。
2.以下是疏元素可以形成的多种物质:H2S、Sg、NaSO4、SO2、H2SO3、H2SO4、NaS、
SO3、NazSO3等。
(1)以上物质中硫元素的价态为
(按从低到高的顺序写)
(2)画出“价一类”二维图
提示(1)-2,0,十4,十6。
(2)
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元素化合价
¥6
SO H.SO
Na SO
+4
SO,H.SO
Na SO
H2S
Na S
氢化物单质氧化物含氧酸盐物质类别
[归纳总结]
以化合价为纵坐标,以物顾的类别(单质、氧化物、酸、碱和盐,及有机物等)为横坐标
在二维平面内所绘制的图像称为“价一类”二维图。
◆素养提升
1.(2022泰安高一检测)构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方
法。如图是碳元素的“价一类”二维图。下列说法错误的是()
↑化合价
E
+4
+2
0
-------0B
有机物单质氧化物酸盐物质类别
A.A点可能是CH4
B.B点对应的物质充分然烧可得到D点对应的物质
C.某化合物的化学式为CaCO3,它对应的点是F
D.C点对应的物质与水反应可得到E点对应的物质
答案D
2.如图为铁元素的“价类”二维图,请分析后填写:
化+3
价+2
时C时
氧化物碱盐物质类别
(1)A点表示的物质类别是
B点表示化合物的化学式为】
(2)某化合物化学式为NH)Fe(SO2,它代表的点是
原因
是
0
答案(I)单质FeO
(2E个NH)zFe(SOh为盐,其中铁元素的价态为十2价
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知识点二
物质的类别与物质的性质
◆知识梳理
实验探究酸(以盐酸为例的通性
性质预测
实验操作
实验现象
实验结论
盐酸可与下列物质反应:
在盐酸中滴入紫色石蕊
溶液变红色
酸能使指示剂变色
紫色石
溶液
蕊溶液
在盛有铁丝的试管中滴
类别:指示剂
产生无色气体
酸能与活泼金属反应
(铁)
入盐酸
类别:金属单质
在盛有氧化铜的试管中
固体溶解,溶
酸能与碱性氧化物反
Cuo
滴入盐酸
液呈蓝色
应
类别:氧化物
在盛有烧碱溶液(含石蕊
蓝色溶液变为
NaOH
酸能与碱反应
溶液)的试管中滴入盐酸
红色
类别:碱
在盛有硝酸银溶液的试
AgNO
产生白色沉淀
酸能与某些盐反应
类别:盐
管中滴入盐酸
写出盐酸分别与上述物质反应的化学方程式:
①铁:Fe十2HC=FeC十H2,1:
②氧化匍:CuO+2HC1一CuC十HQ:
③烧碱:NaOH+HC一NaC1+HQ:
④硝酸银:AeNO+HCI一AgCI↓+HNO3
下核心突破
[思考探究]
1.酸、碱、盐的主要化学性质中,涉及哪些反应类型?为什么不同的酸(或碱)具有相似
的化学性质?如何从微观角度进行解释?
提示酸、碱、盐的主要化学性质中,主要涉及置换反应和复分解反应。不同的酸(或成)
具有相似的化学性质,是因为它们在组成上具有相似性。从微观角度看,不同的酸溶液中都
含有H+,不同的碱溶液中都含有OH一所以具有相似的化学性质。
2.指出表中各物质的类别。
物质
NaOH
HNO3
CO2
父
类别
氧化物
物质
NaCO3
CuClz
MgO
类别
分析上述物质中哪些能与氢氧化钡溶液反应,并写出其中的化学方程式。
提示成酸单质盐盐氧化物
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