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#4.2.3
二项分布与超几何分布
学业标准
秦养目标
1.理解n次独立重复试验的模型,
1.通过学习独立重复试验、二项分布以及超
2.理解二项分布与超几何分布.(难点)
几何分布的概念,培养数学抽象等核心素养.
3.能利用独立重复试验的模型、二项分布以
2.借助独立重复试验的模型、二项分布以及
及超几何分布解决一些简单的实际问题.(重
超几何分布的应用,提升逻辑推理、数学运
点)
算核心素养
课前案必备知识·自主学习
/轴收材·理新知。素养初成
[教材梳理]
导学1n次独立重复试验与二项分布
间圈研究抛掷硬币结果的规律时.需要做大量的掷硬币的试验,在次重复掷硬币
的过程中.各次试验的结果会受其他试验的结果的影响吗?PA1A2.An)与P代A1)PA2).P
(A)之间有什么样关系(其中A(i=1.2.3,,n)是第1次的实验结果?
[提示】各次试验的结果都不会受其他实验结果的影响.PA1A2.A,)=P代A)PA2)P
(An).
⊙结论形成
1.n次独立重复试验
(1)在相同条件下重复n次伯努利试验时.人们总是约定这n次试验是相互独立的
此时这n次_伯努利试验也常称为n次独立重复试验,
(2)在n次独立重复试验中.人们经常关心的是“成功"出现的-次数-。
2.二项分布
(1)如果一次伯努利试验中,出现“成功"的腰率为p.记q=1一p.且n次独立重复试验
中出现“成功”的次数为X则X的取值范围是{0.1.k,,n以.
而且PX=k)=_Cknpka-kk=0.1.n
(2)X的分布列:
0
1
COnpoq
Cinplgn-
Cknpkgn-
Cnnpq
0
注意到上述X的分布列第二行的概率值都是二项展开式(p十q)P=C0np°q十
C1 npign-1+.十Cknpkq"-k+..十Cnnpng°中对应项的值,因此称X服从参数n,p的二
项分布,记作_XBn,p)-
导学2超几何分布
洞题某校组织一次认识大自然的夏爷营活动.有10名同学参加,其中6名男生,4
名女生,现要从这10名同学中随机抽取3名同学去采集自然标本,
(1)抽取的人中恰好有1名女生的概率是多少?
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(2)设抽取的人中女生有X名,写出X的分布列
[提示】(1)P=1426310CCC=12
(2)X的取值范围是0,1,2.3.
PX=0)=0436310CCC=16.
PX=1)=1426310CCC=12.
PX=2)=2416310CCC=310.
PX=3)=3406310CCC=130.
X的分布列为:
X
0
1
2
3
P
16
12
310
130
⊙结论形成
超几何分布
若总数为N件的甲、乙两类物品,其中甲类有M件(M<),从所有的物品中随机取出n
件(n≤以.则这n件中含甲类物品数X是一个离散型随机变量,X能取不小干t且不大干5
的所有自然数,其中s是M与n中的较小者,t在n不大干乙类物品件数(n≤N一M)时取0,
否则t取n减乙类物品件数之差(即t=n-(N-M).而且PX=k)=_kMn-kN-MnNCCC.
k=t.t+1.s-
这里的X称为服从参数为N,n.M的超几何分布,记作X~HN.n,M):
[基础自测]
1.判断正误(正确的打“√”.错误的打“×")
(1)有放回地抽样试验是独立重复试验.()
(2)在n次独立重复试验中,各次试验的结果相互没有影响.()
(3)在n次独立重复试验中,各次试验中事件发生的概率可以不同.()
(4)如果在1次试验中某事件发生的概率是p.那么在n次独立重复试验中这个事件恰好
发生k次的概率PX=k)=Cknp1一pn-kk=0.1,2.,n.()
解析(1W因为有放回的试验是在相同的条件下重复进行的试验,所以它是独立重复
实验
(2V由独立重复试验的定义可知:在n次独立重复试验中,各次试验的结果相互没有
影响
(3)×由独立重复试验的定义可知:在n次独立重复试验中,各次试验中事件发生的概
率是相同的
(4)V由独立重复试验的概率公式可知.该命题正确.
答案(1)N(2)W(3)×(4N
2.若X~B(10,0.8),则PX=8)等于()
A.C810×0.88×0.22
B.C810×0.82×0.28
C.0.88×0.22
D.0.82×0.28
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解析X服从二项分布,所以PX=8)=C810×0.88×0.22,
答案A
3.某运动员在比赛时罚球命中率为90%.则他在3次