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课后案·学业评价
/弃基础·提技能·素养达成
[必备知识基础巩固
1.已知4(2,-1),B3,1),则与平行且方向相反的向量a是()
A.(2,1)
B.(-6,-3)
C.(-1,2)
D.(-4,-8)
解析
一=(1,2,而a=(-4,-8)=-4,故选D
答案D
2.设k∈R,下列向量中,与向量a=(一1,1)一定不平行的向量是()
A.(k,
B.(-k,一
C.+1,k2+1)
D.(2-1,2-1)
解析(-1)×(2+1)≠1×(2+1),故选C.
答案C
3.已知三点A(1,2),B(2,4),C(3,m)共线,则m的值为()
A.6
B.2
C.4
D.3
解析=(2,4)-(1,2)=(1,2
=(3,m)-(1,2)=(2,m-2)
:A,B,C三点共线,即向量,共线,
.1×(m-2)-2×2=0,∴.m=6
答案A
4.(多选题)已知a=(5,4),b=(3,2),则下列向量中与2a一3b平行的向量有()
A.\as4 al col(f(r(52r(55)
B.a vs4alcol(f(2r(5r(55)
C.(-2,10
D.(1,2)
解析2a-3b=(10,8)-(9,6)=(1,2)
1×5)5-2×5)5=0,.选项A符合题意:
,1×lavs4alco1-fr5)5)-2×55≠0,∴.选项B不符合题意;
,1×1一2×(-2)≠0,∴.选项C不符合题意:
选项D显然符合题意,故选AD
答案AD
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5.已知向量a=(3,1),b=(1,3),c=(k,7),若(a-c)∥b,则k=
解析依题意得a-c=(3一k,一6,3(3-府十6=0,由此解得k=5
答案5
6.已知点A(-1,⊙,B3,0),在直线AB上有一点P,且=13引,则点P的坐标
为
解析设P点坐标为c,y)
当=13时,
则gx+1,y-6可=13(4,一6,得
x+1=43y-6=-2,解得x=f13y=4,
所以P点坐标为avs4 alcol(f13),).
当=一13时,同理可得,
P点的坐标为aws4 alcol(一f73),8),
所以点P的坐标为as4 alco1f13,4)或alvs4 al col(一73),8)
答案alvs4 alcol(f13,4或iaws4 allcol(-f73,8)
7.设向量a=c,1),b=(4,x),若a,b方向相反,则实数x的值为
解析由题意得x2一1×4=0,解得x=±2.当x=2时,a=(2,1),b=(4,2),此时a,
b方向相同,不符合题意,舍去:当x=一2时,a=(-2,1),b=(4,一2),此时a,b方向
相反,符合题意。
答案一2
8.已知直角坐标平面上四点A(1,0),B(4,3),C(2,4),D(0,2),求证:四边形ABCD
是等腰梯形。
证明由己知,=(4,3)-1,0)=(3,3),=(0,2)-(2,4=(-2,-2)
因为3×(-2)-3×(-2)=0,所以∥
又=0,2)-(1,0)=(-1,2),
=2,4-4,3)=(2,0
因为(-1)×1-2×(-2)=3≠0
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所以与不平行,所以四边形ABCD为梯形,又=(一2,1),一=(一1,2),
所以”=5=
故四边形ABCD是等腰梯形
[关键能力综合提升]
9.若平面向量a=(一1,2)与b反向,且bl=35,则b的坐标为()
A(3,-6)
B.(-3,6
C.(6,-3)
D.(-6,3)
解析由题知a与b共线且反向,则b=a=(一A,2A),且1<0,由b=一5入=35,
得1=-3,故b=(3,-6
答案A
10.(多选题)已知向量a=(一2,3),b∥a,向量b的起点为A(1,2),终点B在坐标轴
上,则点B的坐标为()
A.atvs4alcol(f(74),0)
B.lavs4allcol(0,(72))
C.avs4 allcol0,r75切
D.laivs4alcol0f73),0)
解析由b∥a,可设b=a=(-2x,3A)
设Bx,y),则=(x一1,y-2)=b
由-2x=x-1,31=y-2,)Px=1-21,y=3以十2,)
又B点在坐标轴上,则1一21=0或31十2=0,
所以Balvs4alco1(0,f72)或ahws4alco1f73,0).故选B,D.
答案BD
11.已知向量a=(3,2),b=(2,一1),若非零向量ma+nb