内容正文:
物理必修第一册(配LK版
第三章;
相互作用
第2节
科学探究:弹力
第2课时
实验:探究弹簧弹力的大小与伸
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预习案
目
探究案
录
提升案
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[学业要求与核心素养利
1.经历科学探究的过程,探究弹簧伸长量与弹力之间的关系。
科学探究2.学会利用列表法、图像法、函数法处理实验数据。
3.能根据F-x、F-1图像求出弹簧的劲度系数。
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01
预习案必备知识问题导学
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一、实验原理
1.弹簧的弹力F的测量:弹簧下端悬挂的钩码静止时,弹力大小与所挂钩
码的重力大小相等,即F=mg。
2.弹簧的伸长量x的确定:弹簧的原长1与挂上钩码后弹簧的长度1可以
用刻度尺测出,弹簧的伸长量x=1一6。
3.作出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系图像,根据图像可以分析弹簧弹
力和弹簧伸长量的关系。
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二、实验器材
铁架台、毫米刻度尺(米尺)、轻弹簧、钩码(一盒)、三角板、铅笔、坐标纸
等。
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三、实验步骤
1.将弹簧的一端挂在铁架台上,让其自然下垂,用刻度尺测出弹簧自然伸
长状态时的长度1,即原长。
2.在弹簧下端挂质量为m1的钩码,测出此时弹簧的长度1,记录m1和1。
3.改变所挂钩码的质量,重复步骤2,记录m2,m3,m4,m5,…和相应的
弹簧长度12,13,14,15,…。
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4.计算出每次弹簧的伸长量x(x=I一lo)和弹簧受到的拉力F(F=mg),并将
数据填入表格。
1
2
3
4
5
6
7
FN
0
I/cm
x/cm
0
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四、数据处理
1.以弹力F(大小等于所挂钩码的重力)
为纵坐标,以弹簧的伸长量x为横坐标,用描点法作图、连接各点,得出弹
力F随弹簧伸长量x变化的图线,如图所示。
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2.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力和弹簧伸长量之间的函数关系,函数
表达式中常数即为弹簧的劲度系数,这个常数也可根据F-x图线的斜率求解,k
△F
r
3.得出弹力和弹簧伸长量之间的定量关系,解释函数表达式中常数的物理
意义。
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