第18章 第3节 测量小灯泡的电功率-【七彩课堂】2023-2024学年九年级物理下册同步教学配套课件（人教版）

第十八章 电功率 第3节 测量小灯泡的电功率 人教版 物理 九年级 下册 18.3 测量小灯泡的电功率/ 1 灯泡亮度发生了改变，表明灯泡消耗的电功率变化了，如何测量小灯泡的电功率呢？ 导入新知 18.3 测量小灯泡的电功率/ 1.会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率；理解额定功率与实际功率。 2.通过探究，体验小灯泡的电功率随着它两端电压的改变而改变，并发现其变化的规律。 素养目标 18.3 测量小灯泡的电功率/ 需知道: 小灯泡两端的电压U 和通过灯泡的电流I 用电压表测出 用电流表测出 要测量电功率P =? 根据电功率公式 V A 伏安法 （实验原理） L 知识点 测量小灯泡的电功率 P=UI 探究新知 18.3 测量小灯泡的电功率/ 核心电路： 添加必要元件： V A 完善电路： 改变小灯泡两端的工作电压及通过的电流大小。从而求出不同工作电压下的电功率。 总结小灯泡亮度与实际功率的关系。 实验器材：电源、电压表、电流表、 滑动变阻器、开关、导线、待测电阻、小灯泡。 L 实验电路设计 探究新知 18.3 测量小灯泡的电功率/ 　　1.断开开关，按电路图连接实物。 　　2.调节滑动变阻器到阻值最大端，闭合开关。 3.移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压（约 1.2U额），同时观察比较灯的亮度。 4.记录电压值，电流值，分别计算小灯泡的电功率。 实验步骤 探究新知 18.3 测量小灯泡的电功率/ 小灯泡两端的电压 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 小灯泡亮度 等于额定电压 高于额定电压 低于额定电压 小灯泡的额定电压是2.5V。 实验数据表格 探究新知 18.3 测量小灯泡的电功率/ A V 提示：注意电流表与电压表的量程。 如小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约8Ω，则电压表、电流表应选择的量程分别是_________、___________。 0~0.6A 0~3V 注意：先串后并 电路连接 探究新知 18.3 测量小灯泡的电功率/ 探究：测量小灯泡的电功率 点击图片播放实验视频 探究新知 18.3 测量小灯泡的电功率/ 根据P = UI 计算电功率。 U额 = _______V， P额 = ________W 电压U实（V） 电流I（A） 电功率P实（W） 小灯泡明亮程度 U实=U额 U实>U额 U实<U额 2.5 2.5 正常 非常亮 非常暗 0.3 0.75 3 0.32 0.96 2 0.28 0.56 结论：小灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，实际功率越大，灯泡越亮。 0.75 分析论证 探究新知 18.3 测量小灯泡的电功率/ 在原电路中，使灯泡处开路（断路），闭合开关，调节滑动变阻器，观察电压表、电流表示数、灯泡的亮度变化情况。 在原电路中，使灯泡处短路，闭合开关，调节滑动变阻器，观察电压表、电流表示数、灯泡的亮度变化情况。 小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，几乎等于电源电压。 小灯泡不亮，电压表无示数，但电流表有示数。 实验补充 探究新知 18.3 测量小灯泡的电功率/ 1.一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡L不亮，电流表无示数，但电压表有示数，请分析电路中可能出现的故障:________________。 2. 另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前_____________________________________。 没有将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处 灯泡L处断路 3. 滑动变阻器的滑片无论怎样滑动，灯泡都很暗，且两电表的示数及灯泡亮度没有变化：___________________________________。 滑动变阻器下面两个接线连入了电路 4. 接好电路后，在闭合开关时发现小灯泡发光但很暗，且无论怎样调节变阻器的滑片灯泡亮度虽有所变化，但电压表示数总小于其额定电压:______________________________。 电源电压小于灯泡的额定电压 故障分析 探究新知 18.3 测量小灯泡的电功率/ × 1.（2018•盘锦）在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V。 （1）图甲中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并在图中改正（导线不许交叉）。 由图甲知，电压表串联在了电路中，应将其与灯泡并联，将滑动变阻器与灯泡串联。 连接中考 巩固练习 18.3 测量小灯泡的电功率/ （2）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮。两电表