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#§4直线与圆锥曲线的位置关系
4.1直线与圆锥曲线的交点
学业标准
素养目标
1.会求直线与圆锥曲线的交点.(重点)
1.通过求直线与圆锥曲线的交点,培养数学
2.通过类比直线与圆的位置关系,学会判断
运算等核心素养
直线与椭圆、双曲线、抛物线的位置关系.(重
2.通过判断直线与圆锥曲线的位置关系,提
点、难点)
升学生的直观想象、逻辑推理等核心素养.
了课前案必备知识·自主学习
/通收材。账新知·索养初成
[「教材梳理
导学直线与圆锥曲线的交点
阿题(1)直线和圆的位置关系有几种?
(2)如何通过直线方程,圆锥曲线对应的方程探讨直线与圆锥曲线的交点?
[提示](1)三种:相交,相切,相离
(②)可以联立它们的方程,通过方程的解的问题,来探讨直线与圆锥曲线的交点问题.
©结论形成
直线与圆锥曲线的交点个数
通过平面直角坐标系,把圆锥曲线上的点和相应圆锥曲线方程的解建立了一一对应的关
系.由此可知,直线与圆锥曲线的交点个数与两者对应方程的公共解的个数是相同
的,
「基础自测
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)直线与椭圆公共点的个数最多有2个,()
(2)直线与抛物线相切,则直线与抛物线有唯一公共点.()
(3)直线与抛物线有唯一公共点,是直线与抛物线相切的必要不充分条件.()
(④)直线与双曲线有唯一公共点,则直线与双曲线相切,()
答案(1)√(2)√(3)√(4×
2.直线y=3x一1与椭圆x24+y28=1的公共点的个数是()
A.0
B.1
C.2
D.无数个
解析联立y=3x-1x2y28)=1消去y得11x2-6r-7=0
:4=(-62-4×11×(-7>0
∴,直线与椭圆有两个公共点,故选C
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答案C
3.直线y=x一1与双曲线x2一y2=1有且只有一个公共点,则实数k=
解析根据题意,直线y=:一1与双曲线x2一v2=1,
消去y整理得(1一2)x2+2-2=0,,4=0,∴.k=±2:又注意到直线恒过点(0,一1)
且渐近线的斜率为+1,与渐近线平行时也成立,故答案为:±2或±1.
答案2或士1
4.过点(0,一1)与抛物线y2=x只有一个公共点的直线有
条
解析①当斜率不存在时,只有一个公共点顶点符合题意
②当斜率存在时,设直线方程为y=a一1.
联立y2=x,y=a-1,)得k3x2-(1+2kx+1=0.O*
当k=0时,方程○*有唯一实数解,符合题意
当k≠0时,方程○*有唯一实数解台△=0,
即(1+202-42=0.
解得k=一14,符合题意,
综上共有3条直线,
答案3
丫课堂案关键能力·互动探究
/型规律·悟方法·素养提升
题型一直线与椭圆的交点问题(一题多变)
例当m取何值时,直线1:y=x十m与椭圆9x2+162=144,
(1)无公共点:(2)有且仅有一个公共点:
(3)有两个公共点?
[解析]由y=x十m,x2+16y2=144,
消去y得,9x2+16x+m)2=144,
化简整理得,25r2+32x+16m2-144=0,
△=(32m)2-4×25(16m2-144)=-576m2+14400
(1)当4=0时,得m=士5,直线1与椭圆有且仅有一个公共点:
(2)当d>0时,得-5m5,直线1与椭圆有两个公共点:
(3)当小<0时,得m<一5或m>5,直线1与椭圆无公共点.
[母题变式]
(变条件、变结论)若本例将直线方程变为“1:y=x一2)十1”,则直线与椭圆公共点的
个数为
解析直线y=x一2)+1过定点P(2,1)又P(2,1)在椭圆内部,故直线与椭圆有两个
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公共点
答案2
[规律方法]
直线与椭圆的位置关系的判断方法
把椭圆方程x2a2+y2b2=1(a>b>0)与直线方程y=十m联立消去y,整理成形如Ax2+
Bx十C=0的形式,对此一元二次方程有:
(1)>0,直线与椭圆有两个公共点,称直线与椭圆相交:
(2)☑=0,直线与椭圆有唯一公共点,称直线与椭圆相切:
(3)<0,直线与椭圆无公共点,称直线与椭圆相离
[触类旁通]
1.若直线y=2x十m与椭圆x24十y22=1有唯一公共点,则实数m
解析由y=2x十m,x2y22)=1,
得关于x的一元二次方程9x2+8m+2m2-4=0,
4=(8m)2-4×9×(2m2-4)=-8m2+144
△=0÷有唯一公共点,即m=士32
答案士32
题型二直线与双曲线的交点问题(一题多变