内容正文:
38
U
)
3
U
U
U
全程自测卷 五年级数学上☆北师版
第七单元能力测试卷
时间:60分钟 满分:100分+10分
题号 一 二 三 四 五 附加题 总分
得分
一、填空题。(每空3分,共21分)
1.【可能性的大小】一个骰子的六个面上分别写有 “我” “爱” “学”
“习”“数”“学”这六个字,投掷骰子,“( )”字朝上的可能性最大。
2.【可能性的大小】玩掷骰子游戏时,点数大于4的可能性有 ( )种,
小于4的可能性有 ( )种。
3.【游戏的公平性】小丽设计了一个掷瓶盖游戏,任意掷一次瓶盖,如果
盖面着地甲获胜,如果盖口着地乙获胜,这个游戏 ( )。(填
“公平”或 “不公平”)
4.【可能性的大小】从数字卡片1~4中任意取两张,两张卡片上的数字之
和是单数算小玲赢,是双数算小琴赢。( )赢的可能性大。
5.【可能性的大小】一个不透明袋子里装有数量不同、包装相同的果味糖
和奶味糖,小红一共摸了20次,每次摸出一块糖后记下种类,再放回
袋子里摇匀,根据她的摸球记录可知袋
子里可能 ( )糖多,( )
糖少。
种类 果味糖 奶味糖
次数 4 16
二、判断题。(对的打 “√”,错的打 “”)(每小题3分,共12分)
1.【游戏的公平性】两人比赛投篮,用抛图钉的方式决定谁先投是公平的。
( )
2.【游戏的公平性】王飞和田磊两人玩 “石头、剪刀、布”游戏,一局定
输赢,这个游戏很公平。 ( )
3.【可能性的大小】盒子里有 20支不同颜色的笔 (笔的形状大小都相
同),优优从中摸了20次,摸出红色笔11次,黄色笔9次,则盒子里
一定有11支红色笔和9支黄色笔。 ( )
4.【游戏的公平性】五 (1)班有48名同学,五 (2)班有49名同学,用
算总分的方法来判断哪个班同学的成绩好是公平的。 ( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题4分,共12分)
1.【可能性的大小】王晓、刘成和周凌玩转盘游戏,指针停在红色区域算
王晓赢,停在黄色区域算刘成赢,停在白色区域算周凌赢。用 ( )
号转盘,刘成赢的可能性大。
!
"
!"
#"
$"
!"
#"
$"
#
"
#"
#"
!"
$"
!"
① ② ③ ④
A.① B.② C.③ D.④
2.【游戏的公平性】小雪和小霞玩摸球游戏 (球除颜色外都相同),每次
任意摸一个球,然后放回摇匀。摸到红球小雪得1分,摸到蓝球小霞得
1分,摸到其它颜色的球都得0分。从 ( )盒子里摸球是不公平的。
A. B. C. D.
3.【可能性的大小】刘沙从一个装有红、黄两种颜色小球的盒子里任意摸
一个小球 (小球除颜色外都相同),摸了100次 (每次放回),摸到红
球63次,黄球37次,下面说法正确的是 ( )。
A.盒子里一定装了100个小球 B.盒子里的红球可能多
C.盒子里的红球一定多 D.盒子里的红球和黄球一定一样多
37
40
四、按要求完成下面各题。(共24分)
1.【可能性的大小】有三个装有小球的盒子,3个小朋友每人分别从其中
一个盒子里摸30次,每次任意摸出一个小球,然后放回再摇匀,并做
记录。请你猜一猜,他们最有可能分别摸的是哪个盒子里的小球?连一
连。(小球除颜色外都相同)(12分)
1
9
!"#
!$#
5
5
!"#
!$#
9
1
!"#
!$#
"#
$#
27%
3%
"#
$#
4%
26%
"#
$#
16%
14%
2.【可能性的大小】按要求给每个转盘上涂色。(12分)
转到涂色的可能性大
转到涂色与未涂色的
可能性相等
转到涂色的可能性小
五、解决问题。(共31分)
1.【游戏的公平性】平平和安安玩扑克牌游戏。用一副扑克牌的 A~K代
表数字1~13。打乱顺序反扣在桌面上,从中任意摸出一张牌,如果摸
到质数,平平赢,如果摸到合数,安安赢。这个游戏规则公平吗?为什
么?(11分)
2.【可能性的大小】兴国商场设计了两个可以转动的转盘,它们每次转动
停下后,都有两个数正好相对,如下图。(共20分)
1
2
4
5
1
2
3
4
5
3
!"#$
!"#$%&'(,*"#
+,,-"#$%&'.。
(1)相对两个数的和是6的情况共有 ( )种。(5分)
(2)根据转盘上相对两个数的和的不同及 “获奖规则”,请你为兴国商
场设计赢得奖项的条件。将下面表格填写完整。(9分)
相对两个数的和 奖项 奖品
一等奖 笔记本电脑
二等奖 台灯
三等奖 签字笔
(3)按照你的设计,转动转盘时有没有不获奖的情况?如果有,请写出
所有不获奖的相对两个数的和。(6分)
附加题。(10分)
【游戏的公平性】请你设计一个公平的游戏规则。
!!
"#
$%&'()*+