第3板块 专题08 正确使用标点符号-【十年高考】备战2024年高考语文真题分类解析与应试策略(Word版)

2023-09-08
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 标点符号
使用场景 高考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 125 KB
发布时间 2023-09-08
更新时间 2023-09-08
作者 山东佰鸿壹铭教育科技有限公司
品牌系列 十年高考·高考真题分类解析与应试策略
审核时间 2023-09-08
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来源 学科网

内容正文:

专题八 正确使用标点符号   近年来,全国卷和地方卷多次出现了对标点符号进行考查的题目,结合高考对此考点考查情况来看,“正确使用标点符号”包括两个方面:正确使用;正确书写。 考生要掌握七种点号(顿号、逗号、分号、句 号、问号、叹号、冒号),九种标号(引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号)的基本用法、作用及书写位置,能给现代文、文言文加标点,对错、漏标点能够加以改正、补出,做到书写规范,使用正确。 1.(2023·新高考全国Ⅰ卷,20~22,13分,难度★★★)阅读下面的文字,完成第(1)~(3)题。 天是越来越冷了,祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,像已把潮气散尽。特别是在一清早,被大车轧起的土棱上镶着几条霜边,小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口,使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快。有时候起了狂风,把他打得出不来气,①可是他低着头,咬着牙,向前钻,像一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气,②闭住口,半天,打出一个嗝,仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝,他继续往前奔走,往前冲进,没有任何东西能阻止住这个巨人;他全身的筋肉没有一处松懈,像被蚂蚁围攻的绿虫,全身摇动着抵御。这一身汗!等到放下车,直一直腰,吐出一口长气,抹去嘴角的黄沙,他觉得他是无敌的,他刚从风里出来,风并没能把他怎样了! (1)文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”,说说它们和“处、微、早”相比,语意上各自有什么不同。(3分) 参考答案三个重叠词语“处处、微微、早早”与“处、微、早”相比,语意得到了强化:“处处”是“到处”的意思,写出了地面的干燥、结实范围之广;而“处”则没有这层意思。“微微”表示黑土的颜色发黄程度不深,黄色之浅;比“微”程度更轻。“早早”意为很早,比“早”更突出祥子拉车的时间之早。 解析本题考查分析语境中的叠音词的表达效果的能力。首先,还原语境,由文段中“地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实”可知,“处处”更能表现出地面的“干燥”“结实”;“微微”则更能体现“黄色之浅”“黄色之淡”。“祥子愿意早早的拉车跑一趟”,“早早”则凸显“祥子”拉车时间之早,侧面表现祥子的勤快。 (2)对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。文中有两处画横线部分,请任选一处,分析其中的逗号是怎样增强表现力的。 答案示例①处两个逗号将“低着头”“咬着牙”“向前钻”三个动作分隔开来叙述,突出了祥子拉车的艰难吃力。 ②处的两个逗号将时间状语“半天”独立出来,起强调作用,突出“闭住口”的时间之长,凸显了狂风的猛烈和祥子在狂风中坚持拉车的痛苦与窘态。 解析本题考查分析标点符号的作用的能力。逗号在句中标示停顿,其表现力需结合画横线语句具体展开分析。第①处画横线句中,“低着头”“咬着牙”“向前钻”是祥子逆着狂风拉车时的动作,叙述时如果中间不做停顿或仅用顿号做停顿,便会显得动作连贯,减弱祥子拉车的艰难吃力感。但用两个逗号将三个动作分隔开来做较长的停顿,则更能够显出祥子拉车的艰难吃力。第②处画横线句中,使用两个逗号将“半天”从句子中独立出来,使这一时间状语更加突出醒目,强调祥子在狂风下“透不出气”“闭住口”的时间之长,而忍了半天才打出一个嗝,也凸显出祥子在狂风中坚持拉车的痛苦与窘态。 (3)语言文字运用Ⅰ(材料见P437)和Ⅱ中画波浪线部分,都有“像……似的”,说说二者表意上的不同。 Ⅰ.不过我们也不能过于依赖互联网,像互联网可以解决所有问题似的。 Ⅱ.使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快。 参考答案Ⅰ.“像……似的”是一般描述,表示意义上的否定。“像互联网可以解决所有问题似的”的意思是互联网并不能解决所有的问题。 Ⅱ.“像……似的”是比喻的一种形式,形象生动,使读者感知更真切。“像洗冷水澡似的”是比喻,表示“凉风飕进他的袖口”的感觉就如同“洗冷水澡”一样,凸显祥子的感觉之冷。 解析回答本题,首先要分清“像……似的”这种格式的实质性内涵,是一般描述,还是比喻。然后根据语境分析。分析要具体,譬如句(1)表达的是什么意思,句(2)表达的是什么意思,要说清楚,两句中“像……似的”的区别才能讲清楚。 2.(2022·全国甲卷)〔见P376,4.(3)〕 3.(2022·浙江卷,2~3,2分,难度★★)阅读下面的文字,完成第(1)~(2)题。   【甲】翻开《精神的力量——航天精神引领中华民族探索浩瀚宇宙》一书,中国航天事业的历程一一展现,字里行间全是澎湃的热情,全是珍贵的回忆。中国航天人自力更生、艰苦奋斗,航

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