内容正文:
优超
优堡
2023秋季学期
《学练优》,七年级数学上BS
优
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探索与表达规律
优
要点归纳
知识要点探索规律的一般方法
变化规律
(1)若各项为整数,可考虑相邻两数的和、差、积、商、符号等方面是否存在规律,也可以是正、
负、平方等方面的规律:
数与式
(2)若各项为分数,可分别观察分子、分母的变化规律及它们之间的联系;
(3)若为数字方面的等式(或其他),可将每个等式对应写好,然后比较每一行每一列数字之间
的关系,从而找出规律.
(1)直接观察图形之间的位置变化或数量变化,获取规律;
几何图
(2)将图形所研究的量转化为一列数,由这一列数寻找规律;
形方面
(3)观察图形的结构特点,归纳相对于某个基础图形的递推规律,从而将图形转化为一列数或
式子,继而探究规律.
当堂检测
(建议用时:10分钟)
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1.一组数
,,乡,;“,按一定规维排列者,请你根
据排列规律,推测这组数的第n个数应为
n
2n
An十1
B.2n+1
2n
C.n-1
D2n-1
优塑
2.按一定规律排列的单项式:a2,4a3,9a4,16a5,
25a,…,第n个单项式是
A.n2am+i
B.n2am-1
C.n"an+i
D.(n+1)2a"
3用棋子摆出下列一组“口”字,按照这种方法摆下去,
则摆第n个“口”字需用棋子
…
第一个“口”第二个“口”
第三个“口”第n个“口”
A.4n枚
B.(4n-4)枚
C.(4n+4)枚
D.n2枚
4.如图,用灰、白两色正方形瓷砖铺设地面,第个图
案中白色瓷砖块数为
块(用含n的代数
式表示).
第1个图案
第2个图案
第3个图案
优
5.观察下面的几个算式:
1+2+1=4;
1+2+3+2+1=9;
1+2+3+4+3+2+1=16;
1+2+3+4+5+4+3+2+1=25.
根据上面几道题的规律,计算下面的题:
(1)1+2+3+…+9+…+3+2+1=
优@
(2)用含n的代数式表示以上规律:1十2+3+…十
n+…+3+2+1=
(3)计算1+2+3+…+100+…+3+2+1的值.
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