第3课 手绘图表 教案 2022—2023学年浙美版初中美术八年级上册

手绘图表 七年级上册 本节课是设计应用领域的课程，伴随着信息化社会的来临，信息的整理与传递显得尤为重要，大数据的今天，大量复杂的信息和快速准确地传递之间的矛盾日益突出，于是在许多方面才用图表这种视觉表达方法来解决这一难题。 一，教材分析 本课选编了一些常见的、具有代表性的图表进行对比，让学生感受图表在知识信息爆炸的今天有多重要，从而让学生认识和体会图表的特点，并从美术的角度进一步分析创意图表的设计，学会运用手绘的方法绘制图表，快速准确地交流或传达大量复杂的信息解决生活难题，让复杂的文字变得形象生动，让繁琐的数字变得直观明了。 二，学情分析 老师早上10点半从车站出发骑车花了大概60分钟的时间来到了临海，骑车10分钟去商场吃了1小时的海底捞，然后又去看了20分钟展览,下午13点在紫阳街买了点吃的。 《国庆日志》 ——10月3日 13:00 am 11:40 am 12:40 am go home 10:30 am 11:30 am 15:00 am 手绘图表 七年级上册 那么什么是图表？ 图表是一种特殊的视觉语言，主要是把复杂的内容形象化和简单化。 “图”指图画、图像，包括绘画、照片、文字、标志等。 “表”是指将事物和内容分类排列，并按照类别依次记录一些复杂事件的文字和表格。 树木内部结构示意图 杭州地铁运营图 全社会固定资产投资及增速 树木内部结构示意图 杭州地铁运营图 你能从这三幅图中了解到什么信息呢？ 全社会固定资产投资及增速表 图表设计的种类 图表三要素 图像 文字 数字 有趣的 图表 学生优秀手绘图表 Enter your text here 随堂作业 以手绘图表的形式为自己暑假的某一天设计一张示意图表 注：任选其一进行绘画，完成后进行分享。 以手绘图表的形式表达你的兴趣爱好。 要求：画面一目了然的同时不缺艺术性，体现图表的三要素。 下 课 $$