1.4 测量平均速度 -2023-2024学年人教版物理八年级上学期

2023-09-08
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内容正文:

物里定律不能单靠思维来我得,还立致力于观察和治, 物理导学案 路程 运动时间 平均速度 课题 1.4测量平均速度 课时 1 课型 实验 51- t- 的= 5 12= 一,如识导技能 效■ 1.学会用停表和直度尺正锁地圆量时间,钜离。并求出平均速度, S3-S1-S2- 【h=t-l3 M 2,加深对平均速度的理解 二,过按与方法 习 5.实结论 1苹握使用物进攸器一一停表和度民的基本枝使。 目 2,体会设计实盘、实验操作,记录数据。分析结果的总过程 小车沿斜面下清的速度越来魅 小车做 运动 标 三.情略、衣度与价值观 后半程的平均速度 全程的平均速度 前半程的平均速度。 1,通过实验激发学生的学习兴趣烤养学生认真仔连的科学态度。正精、实事求是测量和记录数毛 拓展: 的良好作风 (1)金属片的作用: 2.逐步培养学生学会写简单的实报告 (2)斜面的作用: 重 点 会用停表和刻度尺量运动体的平购速度 (3)实验时应使斜面接度较 目的是: 难 (4)要保证有次量从 高处处释放小车。 点 时,绘制麦格。 (5)让小车从料面中点由静止释做.测出小车到达料面底编的问从而计算出小车运动过程中 下半程的平均速度,这种做法是香正确?为什么? 一、实验:测量小车的平均速度 1,实验源理: (6)知果让小车过了A点才开始计时.划会使预潇AB段的平均速度国。 2,实验登材和 测量路程), (测量时阿),料面。小车、金属片 如果小车过了B点才停止计时,测得的平均速度:会厦」 金 【例题1】小明在测小车的平均速度的实验中.设计了如图所象的实验装置:小车从荐刻业〔分 片 度值为1m)的解面顶端由静止下滑,图中的图图是小车到达AB.C三处时电子表的显示分别 22012DD22 为:A(15:35:20)8(15:35:22)C15:35:23)(数字分别凄示小时:分:秒7 3、实验沙骤: (1)如图所示斜面的一端用木块垫起。使它保特报小的域度。 (2)把小车成在斜面顶端.金属片枚在斜面底端,用刻隆尺测出小车得要通过的路程51,把51填入 表中。 3)用停表测量小车从料面顶璃滑下到撞击会属片的时间1: 《1)该实验是规据公式进行测量的。 (4)根据测得的1,1,利用公式一/八1算出小车通过斜面全程的平均速度。 (2)实验中为7方便计时。应使解面的拔度较一(填大成小)。 (5)样金属片移型料面的中点。测出小车到会属片的距离52,填入表格。 (3)实验前必须学会熟绮使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平 (6)测出小车适过路程5:所用的时间2,算出小车适过上半段路程的平均速度生 均速度佩一填”大“或小门 4、实验数据表格: 《4)小明通过计算得出小车在AB段的平均速度为m/s:BC段的平均速重m/s:整 个过程小车的平均速度为一m/生 物里定律不能单靠思丝来获得.还应政力于观察和验: 1、用斜面和滑块做测物体的平均速度实验,当滑块自顶端出发时开始计时,清至斜而底螺时份 4、如图所示是小球从静止开始下落时的瞬闪摄影展片。翻相机茹服时物隔0.025 路光一次。由盟片可知,小球从A位置下离到F位置时所用的时间是 08 止计时.知医所录 此过程中,小球下落的平均速度大约是m/5 oc (1)该实险是望据公式 进行测量的 46 5、物体沿线运动前一半路程需要的时间为45.平均速度为30m/5:后一半 OD (2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度校 (填大”取 络程的平均速度为20m/5,则物体全过程中的平均速度为(》 OE “小7. A.25m/s B.24m/5 C.10m/s D.50m/s (3)实险时所需要的测量器材是停表和 6、如图为小明敏测量物体远动的平均速度的实验过程。图中的停表(停表每格 OF (4)报据图中所给.息回答:5=cm1.【=。5.v=mf5. 为1s)分可表示小车通过解面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,关 2、如图所示,在测量小车运记的平均速度实验中,让小年从解面的A点由静止开始下滑并开始计 干小车通过上,下率段路程所用的时问和平均谏度的关系,正确的是() 时.分别测出小车到达B点和C点的时间即可惊出小车在各段的平均速度 A,以宋块为参照物.小车是静止的 B.小车对斜面的压力就是小车的重力 C,小车AB段运动所用时间与®C校运动所用时间相等 D.小车AC段的平均速蜜大干AB段的平均速度 7,汽车在出厂前要进行测试在一次测试中,先在山路上以8m/s 的读度行使500s紧接着在平路上以72km/h的速度行使100s.求: (1)汽车在山路和平路上行使的路程各是多少? (1)图中A8段的距离5g- cm,得时间t-16s则AB段的平均速度 (2)汽车在全程测试中的平均速度是多少? (2)知果小车过了B点才停止计

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