1.2 乐音的特性 课件 2022-2023学年苏科版物理八年级上册

听一听,猜一 猜? 5二艺 E0TEM DTNANIE 母分 1-2乐音的特性课件 雪分 晋> 一、探究声音的强弱与什么有关 ×响度:声音的强弱(大小)叫响度 1.问题:如何使鼓声更响些? 2.猜想:响度可能与鼓面振动幅度有关 3.设计实验:鼓面上放一些米粒… 5.得出结论: 声音的响度与声源振幅有关 大,响度越大; 振幅:振动的幅度叫振幅 声音的响度还与距声源的远 距声源越近,响度越大; 声音的响度还与声音是否集 方向传播有关 图3一12减小声齐分散,增大 响度的一些方法· 晋> 二、探究决定声音高低的因素 倾听高低不同的声音 ×音调:声音的高低叫音调 高:尖细 低:低沉、 1.问题:这些声音音调不同的原因是什么 2.猜想:声音的高低可能与声源振动的快慢 有关 3. 设计并验证:利用梳子实验 4. 结论:声音的高低可能与声源振动的快慢 有关 信息快递 振动的快慢常用频率表示 频率一物体在每秒内振动的次数。 单位:赫兹,简称:赫 符号为(Hz) 发音齿轮 音调与声源的频率有关,频率越高, 音调越高 音乐欣赏 OOOO 雪> 三、音色 1.听一听、辨一辨:不同乐器演奏同一曲目,你 能辨别出是哪种乐器演奏的吗? 2. 结论:不同物体发出的声音具有不同的特色 或者说具有不同的声音品质,这种特色通常叫 做音色或音品,正因为各种不同的发声体发出 的声音具有不同的音色,我们才可以区别不同 的发声体。 3.音色是由发声体的结构、材料不同而引起的 4. 声音识别系统 5.从录音机里听自己的声音为何不像自己的声音