2.2.1 无脊椎动物的主要类群 导学案-2023-2024学年济南版生物七年级上册

平原县汇文中学初一济南版 导学案No14编写:张晗 审核:张双双 第一节 无脊椎动物的主要类群 学习目标: 1. 概述腔肠、扁形、线形、环节动物的主要特征(重点)。 2、尝试列表比较各类无脊椎动物的异同,初步感知生物“由低等到高等、由简 单到复杂、由水生到陆生”的进化顺序。 3、关注生物的生活环境。 自主学习一: 阅读课本72-73页内容,完成: 1.水螅的身体呈 色, 形。 2.观察水螅结构示意图2.23,填写并记忆各部分结构。 图2.2-3水螅结构示意圈 3.水螅属于 动物。 4.腔肠动物结构 ,身体 体壁仅由 细 胞构成,消化腔 5.大多数腔肠动物生活在 ,少数生活在 6、其他腔肠动物: 平原县汇文中学初一济南版 导学案No14编写:张晗 审核:张双双 自主学习二: 阅读课本74-76页内容,完成: 1、扁形动物是一类 的多细胞动物,因身体 而 得名。扁形动物可生活在淡水、海水中和潮湿的陆地上,多数营 生活。常见的扁形动物有 2、线形动物的身体一般为 两头尖,有 口 。 常见的线形动物有 和 3、环节动物生活在 和 的陆地环境中,身体由许多相似 的 构成, 使它们的 更加灵活。 4、填图: 国227圳 5、常见的环节动物有 6、科学家林耐把一些身体细长、 的动物,统称为 包括 它们的体壁内有肌肉,主要靠肌肉的收缩和舒张缓慢的蠕动。 平原县汇文中学初一济南版 导学案No14编写:张晗审核:张双双 合作交流: 观看视频,回答以下问题: (1)根据自己的观察说出蚯蚓生活在什么环境中? (2)如何区分蚯蚓身体的前后端? (3)蚯蚓的运动是依靠什么结构? (4)蚯蚓有专门的呼吸器宫吗?如果没有,那它是依靠什么进行 呼吸的? (5)如何区别蚯蚓的背面和腹面? 当堂检测: 特征 消化结构 身体 生活环境 代表性动物 无脊椎动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物